原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么(me)说(shuō)原生家庭可怕原生(shēng)家庭不是指离异的。

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原生(shēng)家庭是指离异吗，为(wèi)什么(me)说原生家庭可(kě)怕(pà)

　　原生(shēng)家(jiā)庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍(réng)与父母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻(qī)双方组成(chéng)的家庭，这样的家庭(tíng)不(bù)包括(kuò)夫妻双方的(de)父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡(héng)量原(yuán)生家庭(tíng)和(hé)新生(shēng)家庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原生家庭(tíng)时，子女应当孝敬(jìng)父母，父(fù)母应当关心子(zi)女的生活。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭后，在这个新生家(jiā)庭中妻(qī)子与丈夫二(èr)人要结合为一体，应(yīng)该(gāi)尽量(liàng)在(zài)精(jīng)神和物质上从对原生家庭的(de)依赖或影响(xiǎng)中走出来，注重新生家(jiā)庭中夫妻(qī)二(èr)人(rén)的(de)合一，更多地(dì)尊重新生家庭中的丈夫或(huò)者妻子的意见(jiàn)。

　　人(rén)要认识自己原生家庭的影响，才不致将原生(shēng)家(jiā)庭一些负面的元(yuán)素带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对孩子影响(xiǎng)的不同

　　原生家庭的孩子和(hé)离异家(jiā)庭的孩(hái)子，他们的成长过程就是不一样，缺少了(le)一份父母(mǔ)的爱，在十几年的成(chéng)长中，对于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影响。

　　原生家庭的孩(hái)子，有一股发自内心的自信(xìn)，亲生父母打(dǎ)骂(mà)是怎么也(yě)进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就不(bù)一样(yàng)了，不是亲生的(de)父母打不敢打(dǎ)，骂也不(bù)敢骂，生怕两者之间(jiān)的生(shēng)气越来越生。

　　那(nà)些(xiē)已(yǐ)经离(lí)异过的父母(mǔ)反骨是什么意思 反骨是叛逆的意思吗或者孩(hái)子(zi)，既(jì)然已经选(xuǎn)择，前路(lù)漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一(yī)年里有个好运(yùn)气(qì)，过(guò)好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是(shì)你犯错的理由，因为没了这些爱(ài)，你才要更强大和(hé)更努(nǔ)力，让(ràng)自(zì)己(jǐ)的以后过(guò)得更好。

原生(shēng)家庭问题是(shì)指什么(me)

　　在(zài)社会学的定义上，原生家庭(tíng)指的(de)是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活(huó)的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀(huái)的(de)原生家庭，对子女的性格(gé)塑造有着至关重要的正面(miàn)引导作用(yòng);反之，缺(quē)乏爱和温暖的(de)原生家庭，对孩(hái)子的心(xīn)理(lǐ)，则会带(dài)来严(yán)重的伤害。

　　奥地(dì)利著名(míng)心(xīn)理学家阿(ā)德(dé)勒曾(céng)说过这样(yàng)的一(yī)句名言：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的(de)人，一(yī)生(shēng)都在治愈自己(jǐ)的童年。

　　他(tā)这句话(huà)，将(jiāng)原生家(jiā)庭对孩子(zi)心理抚(fǔ)慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭露了出来。

　　一个(gè)原(yuán)生家庭中，父母的漠视，会对孩子(zi)的身心成(chéng)长(zhǎng)，造成深深的伤(shāng)害(hài)。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自我的人生观、价值观以及世界(jiè)观，都会受到负面(miàn)的影响(xiǎng)。

　　最(zuì)典型的(de)一个表现，就(jiù)是会使得孩子的性(xìng)格变得更孤僻(pì)自闭(bì)，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远(yuǎn)了(le)身边人，也就(jiù)会让孩(hái)子疏远(yuǎn)了(le)这(zhè)个世界，也将会极大地缺乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐(lè)观的心(xīn)态(tài)。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱一(yī)个(gè)孩子，而忽略另(lìng)一(yī)个孩子心理感受的亲子(zi)关系(xì)。

原生(shēng)家(jiā)庭问题都有(yǒu)哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和充满冲突(tū)的家庭环(huán)境中长大，或有一个经常暴怒的父母(mǔ)，这样的孩子(zi)往(wǎng)往会认为，大声争吵和(hé)辱(rǔ)骂是正(zhèng)常(cháng)的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往也(yě)会用这种(zhǒng)沟通方式去和他人(rén)相处，这(zhè)很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一(yī)个父母双方都经常情绪(xù)低落(luò)、互相争吵的环境中长(zhǎng)大，会大大提(tí)高孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生(shēng)信任问题(tí)，认为家庭生活是不(bù)稳固的，所有的关系都是(shì)脆(cuì)弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭(zāo)到(dào)父母的(de)拒绝(jué)和(hé)忽视

　　孩子需要父母看(kàn)到并接受他(tā)们(men)真实的样子。

　　如(rú)果父(fù)母不能看到孩(hái)子真实的(de)性格，而一味用自己理想中的样(yàng)子去要(yào)求孩子，孩子就会很容易情绪(xù)低落、缺(quē)乏自信、没(méi)有(yǒu)主见(jiàn)――经常需要别人对自己的评价，让别人告(gào)诉自己应(yīng)该怎么(me)做。

　　就(jiù)比如说，一个生性羞涩的孩子，但父(fù)母却总让他应对各种社交场合，孩子并不会真的如父母期望的(de)那样发生改变，反而他(tā)们会因此(cǐ)不能了(le)解自己的优(yōu)势和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲(chōng)突的自我认(rèn)知，经常会(huì)这样想：我现在是这样(yàng)，但我本应是(shì)另外(wài)的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的(de)样子，拒绝(jué)接受孩子的本性，一方面会导致孩(hái)子一直到成年都总觉得自己不(bù)够好，另一方面，他(tā)们(men)中的很多人也(yě)变成了吹毛求疵的人，经常用不合(hé)理(lǐ)的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体(tǐ)/性(xìng)虐待等创伤(shāng)经历的(de)幸存者

　　虐(nüè)待(dài)是一个非常复(fù)杂(zá)的问题，它对孩(hái)子(zi)造成的(de)影响用好几篇论文(wén)也说(shuō)不完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦(jiāo)虑(lǜ)、抑郁(yù)、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系上的问题(tí)等(děng)等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺(quē)失或在情(qíng)感上遭到父母中某一方的抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣少食(shí)，却从来都感受不到父母(mǔ)的(de)爱，和父(fù)母之间(jiān)有强(qiáng)烈的距(jù)离(lí)感(gǎn)。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存(cún)在很(hěn)严重的问题(他们也是(shì)原生家(jiā)庭的受害者!)，使(shǐ)他们无法(fǎ)对孩子(zi)表(biǎo)达出(chū)温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他(tā)们之(zhī)所以感受(shòu)不到父母的爱，是因为不够好或完美。

　　他们可能会变(biàn)成(chéng)完美(měi)主义者，以离谱的高(gāo)标准来(lái)要求自己以及自己身边的人。

　　而(ér)因为他(tā)们觉得(dé)自(zì)己不(bù)够好，也就会很(hěn)难对自己(jǐ)的伴(bàn)侣敞(chǎng)开(kāi)心(xīn)扉，分享(xiǎng)自(zì)己的感觉和想法。

　　因为他们总是(shì)担心，一旦对方(fāng)知(zhī)道了自己真实的样子，就会失去对(duì)方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个极端的可能是，他(tā)们也有(yǒu)可(kě)能(néng)会极(jí)端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望(wàng)伴侣能够给他们那些没(méi)有从父母(mǔ)身(shēn)上(shàng)获取的、无穷无(wú)尽的(de)爱。

原生家(jiā)庭为什(shén)么对一个人(rén)影(yǐng)响很(hěn)大

　　早年的(de)情感会决定你的言语，言语会决定你的社会性，社会性就(jiù)是社(shè)会交(jiāo)往的(de)能力，而社会性，又会影(yǐng)响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具备(bèi)判断能力(lì)时，你最基(jī)本(běn)的认知来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价(jià)值观受到它的强烈影响，而且你(nǐ)为(wèi)人处世的方式方法、你思考问(wèn)题的方式(shì)都(dōu)会受到(dào)家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和(hé)财力为个人的(de)长进提供了较好的基础(chǔ)和条件(jiàn)，如果你(nǐ)有幸生在(zài)这(zhè)样(yàng)的家庭里面(miàn)，是值得(dé)庆(qìng)幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对(duì)你(nǐ)的影响程度高(gāo)低来自(zì)于你(nǐ)个(gè)体独立的力量(liàng)和家(jiā)庭影响的力量对比(bǐ)：如果你个(gè)体(tǐ)独立的力量越大，那他们的影响越小;反之，如果你个体独(dú)立的力量(liàng)越小，那(nà)家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因(yīn)上可(kě)以分为情(qíng)感忽视型(xíng)、情(qíng)感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对(duì)孩子关爱太少(shǎo)，容易让孩子通过讨好(hǎo)来获得(dé)爱，觉得自己不配被爱(ài)，渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩子(zi)的父母惯用打(dǎ)骂和(hé)贬低的方式教育孩子，这(zhè)容易让孩子开始自我否定(dìng)，对他(tā)人抱(bào)有敌意和惧意，发展为依恋类(lèi)型中的隔离型。

　　情(qíng)感(gǎn)混乱型指(zhǐ)的是(shì)父(fù)母自身有严(yán)重的(de)心理问题(tí)，情(qíng)绪不(bù)稳定，常常(cháng)给孩子造成巨大创伤，事(shì)后又(yòu)极(jí)力(lì)弥(mí)补或者道(dào)歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出好(hǎo)坏情(qíng)绪，发展为依恋类(lèi)型中(zhōng)的(de)混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别人的(de)人，往往看到的是别人的错误、缺点和不足，并且会(huì)把结果(guǒ)的糟(zāo)糕和自己不(bù)好(hǎo)的感受，都归结(jié)给(gěi)对(duì)方。

　　面对(duì)喜(xǐ)欢指(zhǐ)责(zé)的(de)人，他人的(de)感受(shòu)会(huì)非常糟(zāo)糕，就像一(yī)无是处的人，不论怎(zěn)么做都无法满足(zú)这类(lèi)人的(de)要求。

　　指责是一个代际传(chuán)承的问题，喜(xǐ)欢指责别人的人，往(wǎng)往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母(mǔ)看来，他们没有(yǒu)优点，不应该犯错，在都是(shì)你不好(hǎo)、都是你的错、都是因(yīn)为(wèi)你的批(pī)评中(zhōng)长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不会变得(dé)宽容(róng)理解(jiě)，反(fǎn)而会(huì)内(nèi)化他们的父母的形(xíng)象，在内(nèi)心塑造一(yī)个无比严(yán)厉(lì)的(de)批评(píng)者(zhě)，对自己(jǐ)和对他人都十分挑剔反骨是什么意思 反骨是叛逆的意思吗(tī)。

　　被指责(zé)长大的人活成了他们父母的模样，用指(zhǐ)责(zé)来诱导他人，来验证早年经(jīng)验的正确性(xìng)。

　　如果你想要改善(shàn)和这(zhè)类人之间的关系，就不(bù)能受(shòu)其潜(qián)意识诱导(dǎo)，而要在他(tā)每一次(cì)指责(zé)的(de)时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的(de)关系越(yuè)亲密，就越容易发(fā)生情感操(cāo)控的(de)情况。

　　全球(qiú)反情感(gǎn)暴(bào)力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在她的书(shū)《情感操纵》中，认为亲密(mì)关系中的情感操纵，指(zhǐ)的是运(yùn)用情感成为伤害(hài)对方(fāng)的武器，支配、胁迫他人，从而(ér)使自己的目(mù)的得以(yǐ)达成。

　　电(diàn)视(shì)剧《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈妈宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩(qiàn)对英子(zi)说的最多的(de)话就是：英子(zi)，你可是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉(diào)下(xià)来的一块肉、妈是和(hé)你最亲(qīn)的(de)人了，还能害你呀!这样的缺乏(fá)边界的情感关系，会让(ràng)人变得窒(zhì)息，英子最后得(dé)抑郁症(zhèng)也证实了这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的(de)人(rén)如(rú)何自(zì)救

　　缺爱的孩(hái)子，经历的童年肯定(dìng)有特别不容易的(de)一(yī)面，但也有(yǒu)特(tè)别强大的一(yī)面。

　　如果你(nǐ)小时(shí)候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那(nà)你为了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的(de)生(shēng)活(huó)自理能力;如果(guǒ)你父(fù)母情绪比较暴(bào)躁(zào)，那你为了家庭和睦，让父母少生气，就会(huì)不知不觉练就超(chāo)过(guò)同(tóng)龄人的情绪(xù)观察能力和共情能(néng)力，时间长了就像有情绪读(dú)心术(shù)一样，能准确把握别人(rén)此(cǐ)时此刻的情绪，更知(zhī)道别(bié)人想听的话(huà)和希(xī)望你做的(de)事;如果你的父母把(bǎ)你交(jiāo)给亲戚朋友(yǒu)老师轮(lún)流带，那你就(jiù)会练就很强(qiáng)的(de)适应能力，甭管跟(gēn)谁(shuí)都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你(nǐ)也被(bèi)赋予(yǔ)了(le)特(tè)殊(shū)力量(liàng)。

　　这(zhè)些力量在你(nǐ)的过去帮助过你，在未(wèi)来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它们(men)，而是感(gǎn)谢(xiè)它们(men)，拥抱它们(men)，善用它(tā)们。

　　它们其(qí)实早就成为了(le)你的(de)一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附加的(de)种(zhǒng)种力量(liàng)也值得被(bèi)爱。

　　而那个地(dì)方藏着的，其实就是你内心深处(chù)那个弱小的孩子(zi)。

　　这个孩子是(shì)你潜意(yì)识(shí)里(lǐ)童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是个无(wú)助的孩子，但(dàn)现(xiàn)在，这(zhè)个孩子(zi)有(yǒu)了(le)依靠。

　　那(nà)个依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可(kě)以重新接纳他，给他无条件的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心(xīn)小(xiǎo)孩成长了，觉醒(xǐng)了(le)，放(fàng)开了，不(bù)再恐惧了，再加上帮(bāng)助过你的特质加持，你甚至会比从小一帆风(fēng)顺的孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常(cháng)人所不(bù)能承受(shòu)之痛。

　　你经历过的伤(shāng)痛(tòng)，不(bù)只是伤痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的(de)自己，善(shàn)用你(nǐ)特殊经历(lì)赋(fù)予你(nǐ)的特质，发挥出更大的(de)潜能。

　　他(tā)们(men)将(jiāng)爱情问题首先看做是(shì)一(yī)个(gè)被爱的(de)问题，而不(bù)是(shì)去爱和(hé)有没有能力(lì)去爱的问题。

　　但是(shì)，爱(ài)其实是一门艺术(shù)，需要人们(men)有相关(guān)的(de)知识并付出相应的努(nǔ)力。

　　非(fēi)安全型人格其实，是没有爱的能力的(de)，因为缺爱，他们在两性关系中，更多(duō)的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论(lùn)，其实爱的能力(lì)，应该(gāi)是有勇气不计(jì)回报的去爱一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们(men)成长(zhǎng)，让我们得到(dào)幸福(fú)。

　　在我(wǒ)们年幼的时候(hòu)，如果你感觉到被(bèi)你妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有(yǒu)意(yì)识的知(zhī)道，你妈妈那时候需要工作，保(bǎo)证你(nǐ)的(de)生活(huó)。

　　你(nǐ)爱着你的(de)母亲，其实就更不应该去记恨她(tā)那么久，那么多年。

　　你需要(yào)与自(zì)己和解，你(nǐ)欠(qiàn)你(nǐ)母亲一句原谅(liàng)。

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