张雪(xuě)峰是(shì)著(zhù)名的考研导(dǎo)师，从网络走红后，他开(kāi)始将自己的业(yè)务范围进一步(bù)扩大，进(jìn)军高考志愿的填报领域。

张雪峰从(cóng)北京迁到了苏(sū)州，成立了专门的公司，公司目标是为(wèi)广(guǎng)大考生指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕(bì)竟他(tā)在各(gè)大互联(lián)网平台风起云涌之前(qián)，已经在网络成名。

张雪峰借用(yòng)已经成名的(de)优势(shì)以及出众的口才，迅速在各(gè)大平台积累了上千万(wàn)粉丝。

他时常在网(wǎng)络上(shàng)评论高(gāo)等(děng)院校(xiào)，发表大学专(zhuān)业的报考建(jiàn)议，多次引起争议(yì)。这次，他真(zhēn)的闯祸了(le)，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当的(de)称，如果我是孩子的家长(zhǎng)，孩(hái)子非(fēi)要报(bào)考(kǎo)新闻(wén)学，我一定把他打晕(yūn)。

张雪峰进一步表(biǎo)示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰为(wèi)何得此结论(lùn)呢？他(tā)也并非是一时兴起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒体，学新闻传播(bō)的人(rén)中，八(bā)成没有从事本专业(yè)。

张学峰此(cǐ)番言论(lùn)后，引(yǐn)起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学(xué)的一(yī)位传播学的教授发文批评张雪峰的言(yán)论，认为(wèi)张雪峰是在忽悠孩子报志愿。他(tā)称张雪峰本(běn)人就是在享受(shòu)着(zhe)传播的红利，吃着传(chuán)播(bō)的(de)饭，砸着(zhe)传播的锅(guō)。

在(zài)张(zhāng)雪峰(fēng)言论(lùn)引发网络讨论(lùn)后(hòu)，权(quán)威部(bù)门教育部重磅(bàng)发声，教育部表(biǎo)示，严肃查处收取志愿(yuàn)填报高(gāo)价咨询费问(wèn)题。

张雪峰涉及高考志(zhì)愿填报领域(yù)。他的咨询填报费(fèi)用有的(de)上万元(yuán)，有的高达几万元。教育部(bù)的发声，无(wú)疑(yí)让张雪峰的业务雪上加霜(shuāng)。

查询(xún)张雪峰老师的高考(kǎo)志愿填报的专栏(lán)内容，目前已经下(xià)架。

中国教育报对张雪(xuě)峰几乎是点名批评。中国教育报在(zài)2023年(nián)6月22日(rì)出版(bǎn)的评论(lùn)文章，炮轰张雪峰(fēng)的网红言(yán)论(lùn)。批评张雪峰只顾(gù)就业，而忽(hū)视了学生的(de)个(gè)人(rén)兴趣(qù)，具有误导性。

各(gè)方对张(zhāng)雪峰(fēng)此起彼伏的批评后(hòu)，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然有种(zhǒng)感觉，我离(lí)被(bèi)人(rén)搞不(bù)远(yuǎn)了。

吾妻之美我者的美是什么意思，吾妻之美我者的美是什么用法ta-height="470" data-ratio="0.5802469135802469" data-type="jpeg" data-w="810" data-width="810">

张雪峰老师是聪明(míng)人，在风(fēng)口浪尖(jiān)之下，他明显收敛(liǎn)了个人(rén)高调的姿态。有些话(huà)他只(zhǐ)有以“我有一个朋(péng)友”的口吻向大家(jiā)传递，不(bù)再敢直(zhí)接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在教给张雪峰更(gèng)多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不会(huì)面临业务匮乏问(wèn)题(tí)，公司(sī)经营能不能持(chí)续，都将(jiāng)是未知数。

从(cóng)理论层面上(shàng)看，张雪(xuě)峰老师(shī)的(de)言论确实存(cún)在一定的偏(piān)见。从教(jiào)育(yù)上(shàng)看，我们要从(cóng)学生(shēng)的兴趣出发，引导学生追求心(xīn)中理想，实(shí)现(xiàn)个人抱负。

现实是(shì)残酷的(de)。学生在(zài)大(dà)学学完专业知识后，面(miàn)临的最(zuì)主(zhǔ)要的问(wèn)题还是生存问(wèn)题。张雪峰老师(shī)只是从(cóng)生存角度给(gěi)学生更(gèng)多的参考和意见，他的言论可能存在(zài)争议，但确实给更多的家长和学生(shēng)打开了思路，这(zhè)不就是(shì)我们所(suǒ)倡导的百家争(zhēng)鸣、百花齐放吗(ma)？

很多人(rén)站在一定高度(dù)上会(huì)说，要让(ràng)学生按照自(zì)我的(de)兴趣(qù)发展(zhǎn)未来。如果一个老师仅(jǐn)仅以这样一句话去(qù)告(gào)诉学(xué)生，而(ér)不结合学(xué)生(shēng)的自身实际情况出(chū)发(fā)，那这种言(yán)论毫不负责。

作为(wèi)一(yī)个学生，他的认知很大程度上停留在书本(běn)知识，他的思想(xiǎng)层级(jí)和社会实际情况存(cún)在脱节现象。

学生所认为的兴趣，并不一(yī)定(dìng)吾妻之美我者的美是什么意思，吾妻之美我者的美是什么用法是他真正的兴趣。

作为老师，应(yīng)该(gāi)帮学生发(fā)掘所追求(qiú)的真正(zhèng)兴趣，或者是对他未来(lái)真正(zhèng)有益的事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫(jiào)兴趣？真正的兴趣(qù)是你做了这(zhè)件(jiàn)事，发现(xiàn)了这件事存在(zài)困难，但你内心仍(réng)然要去完成，要(yào)去做，这(zhè)才(cái)是真(zhēn)正的(de)兴趣。而不是从来没有干(gàn)过(guò)一件事(shì)，但就是喜(xǐ)欢，内心想做，但当真正做这件事的时候发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志(zhì)愿的填报指导，真(zhēn)正对学(xué)生有(yǒu)意(yì)义的是：让学生区(qū)分自己所喜欢的东西(xī)是来源(yuán)于臆想，还是真实的兴趣。

我(wǒ)想，这也是(shì)张雪峰(fēng)老师能够有一定支持度的原因吧(ba)，他在帮更多(duō)的(de)学(xué)生区分梦境与现(xiàn)实。

梦(mèng)是要(yào)做的，但现实绝对不可(kě)忽(hū)略，否则(zé)可能连觉都睡(shuì)不安稳。

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