小学修改(gǎi)符号的画(huà)法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的画法及参(cān)考(kǎo)资(zī)料是改正号：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈起来，再用引线引到空(kōng)白处(chù)改正的。

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小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时(shí)可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改正错(cuò)误，把错误之(zhī)处圈起来(lái)，再用引线引到(dào)空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位(wèi)置的转移，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向(xiàng)转移部(bù)位。

　　6.接(jiē)排(pái)号：表(biǎo)明两行文字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地(dì)方(fāng)，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段(d公交车被C这才几天没做水，s货你是不是欠c了公交车站uàn)的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示(shì)，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是公交车被C这才几天没做水，s货你是不是欠c了公交车站表(biǎo)示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列(liè)中不(bù)齐的(de)字句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明(míng)改错或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或删(shān)错处的(de)上方或(huò)下方画出三角符(fú)号，并(bìng)在原删(shān)除(chú)符号上画(huà)两(liǎng)条(tiáo)短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方，行与行之(zhī)间的(de)左右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明字(zì)与(yǔ)字，行(xíng)与行之(zhī)间减空。

　　符(fú)号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以(yǐ)改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开(kāi)外文(wén)字(zì)母。

小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及画法

　　小学修改符号(hào)的用法及(jí)画法详细(xì)介(jiè)绍如(rú)下：

　　一(yī)、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来删除句(jù)子(zi)或者文章中，不必要的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替(tì)换句子或者文章(zhāng)中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句公交车被C这才几天没做水，s货你是不是欠c了公交车站子或者(zhě)文章中缺失的主(zhǔ)语或者内容。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

　　调遣号(hào)用(yòng)法(fǎ)跟对调号一样，但是调换(huàn)的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句(jù)末(mò)尾的停顿。

　　例春天的百花送(sòng)来了(le)浓(nóng)香，请你(nǐ)再说一(yī)遍(biàn)，谁(shuí)不知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多(duō)么平静的一片原(yuán)野，世界上哪(nǎ)有不(bù)包(bāo)含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分(fēn)句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗号(hào)不能(néng)很清楚地(dì)表(biǎo)示(shì)层次的地方就用(yòng)分号。

　　他身材很(hěn)高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬的花白(bái)的(de)胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来毕(bì)态，再(zài)用引线引到空白(bái)处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　增补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可(kě)用(yòng)线画(huà)清(qīng)增(zēng)补的(de)范围(wéi)。

　　对调(diào)号：表明(míng)调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　2、转移号(hào)：表(biǎo)明词语(yǔ)位(wèi)置的(de)转移，将要(yào)链亩转移的(de)部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接(jiē)排(pái)号：表明(míng)两行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　另起号：表明(míng)要另(lìng)起一段。

　　需要另起(qǐ)一(yī)段的地方(fāng)，用引线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号(hào)内的文字移至(zhì)开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐，在(zài)行列中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错后需保(bǎo)留(liú)原(yuán)状。

　　在改错或(huò)删错(cuò)处的上方或下方画出(chū)三角符(fú)号(hào)，并在原(yuán)删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之(zhī)间的(de)左右处。

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