晚上老(lǎo)师说怕我(wǒ)忘记了怎么回(huí)复她呢(ne)？晚上老师说怕我忘记了可(kě)以回复：我会(huì)用手机备忘(wàng)录注明并定个闹钟提(tí)醒的，请您放(fàng)心的。关于晚上老师说怕我忘记(jì)了怎(zěn)么回复她(tā)呢以及晚上(shàng)老师说怕我忘(wàng)记了怎(zěn)么回复她呢，老师(shī)说忘回复了我(wǒ)怎么(me)说，怕老师忘(wàng)记要怎么提醒，老师说(shuō)晚上(shàng)好,我该怎(zěn)么办回复(fù)？，等(国v是不是国5，国v与国vl的区别děng)问题(tí)，农商网(wǎng)将为你整理以下的生活知识：

忘记是什么词性

　　忘记(jì)是动词词(cí)性(xìng)的。

　　释义：不记得过去(qù)的事;没有记(jì)住应(yīng)该记住的(de)。

　　词性：可用作名词(cí)，动(dòng)词(cí)。

　　一. 引证解释国v是不是国5，国v与国vl的区别

　　不记得(dé)。 例如：朱(zhū)自清《背影》：“我与父亲不相见已二年余了(le)，我(wǒ)最不能忘记的(de)是他的背影(yǐng)。”

　　2. 该(gāi)做的事没有想到去做。 例(lì)如： 明·张居正《女(nǚ)诫直解》：“你众女将我这教诫的言语，务(wù)要(yào)勉励(lì)，身体力行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷着(zhe)云……那(nà)时我也忘(wàng)记害(hài)怕啦!只觉得好(hǎo)看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件是(shì)否会被遗(yí)忘(wàng)，跟(gēn)与(yǔ)其联系(xì)之事件的数目(mù)、它所唤起情感和(hé)时(shí)间，还有和(hé)身体状(zhuàng)态有关。但普遍认为，相对于(yú)记忆是主动，遗(yí)忘是(shì)被动的。就是说(shuō)，人能(néng)够主动选择记(jì)住某件事(shì)，而不(bù)能选择去忘(wàng)记(jì)某件事。为了避免将重要的信息被遗忘(wàng)，人们通常的做法是复习(xí)。

晚上老师说怕我(wǒ)忘记了怎么回复她呢(ne)

　　晚(wǎn)上老师说(shuō)怕我忘记了(le)可以回复：我会用手机备忘录(lù)注明(míng)并定个闹钟提醒的，请您放(fàng)心(xīn)。

　　如果依(yī)旧不放(fàng)心，还可以(yǐ)用记事本(běn)抄下来，或者使用便(biàn)条(tiáo)纸(zhǐ)或(huò)者便利贴，将担心会忘记(jì)的事(shì)情抄(chāo)写下(xià)来，放在自己能够随时看到的(de)地方。

　　一个事件是(shì)否会(huì)被遗忘，与其联系之事件的数(shù)目、所唤起情感和(hé)时(shí)间以及身体状(zhuàng)态(tài)有关。

　　普遍认(rèn)为，相(xiāng)对于记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就(jiù)是说，人能(néng)够主(zhǔ)动选择(zé)记(jì)住(zhù)某件(jiàn)事，而(ér)不(bù)能选择去忘记(jì)某件(jiàn)事。

　　为了避免(miǎn)将重要的(de)信(xìn)息被遗忘(wàng)，人们通常的做法是复(fù)习。

幼(yòu)儿园老师(shī)说忘记(jì)了??怎么回

　　没关系，麻(má)烦老师尽量在(zài)有空时解(jiě)决问题。

　　幼儿园老师平时工作是很辛苦(kǔ)的，要照顾(gù)几十个学生(shēng)，自然(rán)是忙不过来的(de)，就会出(chū)现偶尔忘事的时候，希望家长能够多多体(tǐ)谅老师，有事(shì)先沟通，这样就能够省掉很(hěn)多不必(bì)要的麻烦。

　　家长的体谅与关心也是至关重要的。

　　如果说，我(wǒ)们可以做到在平时总是非常体谅老师，甘(gān)愿配合老(lǎo)师(shī)的工(gōng)作的话，老师自然会对(duì)我(wǒ)们(men)的(de)孩子有一个好的印象(xiàng)。

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