小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的(de)铅(qiān)笔好(hǎo)的(de)。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于界(jiè)面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的(de)字越黑(hēi)越软，HB的是意思"硬(yìng)"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的硬度来(lái)定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异(yì)形体(tǐ)之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔芯中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一般(bān)划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬或粗(cū)糙的物(wù)体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的(de)书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合(hé)绘画(尤其(qí)是(shì)素描)，其中2B铅笔被用于填涂一些机(jī)器可识(shí)别的(de)卡片，如答题(tí)卡(kǎ)。

　　写字与其他作业联系紧密

　　写一手(shǒu)好字，可让人受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说(shuō)，学(xué)习写字实(shí)际也(yě)是一种行为规范(fàn)的(de)养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性，不(bù)如烂笔头(tóu)，在学(xué)习中(zhōng)，如果让(ràng)孩子一边(biān)学习(xí)好功课(kè)，一边进行(xíng)抄(chāo)写练习，可以互(hù)补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行(xíng)为(wèi)规(guī)范的(de)养成(chéng)过(guò)程。

　　比(bǐ)如(rú)，一边学习课文，一边进行生字、词(cí)语(yǔ)和段(duàn)落抄写练习(xí)，既(jì)可以巩固知识，又提(tí)高了写字水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一(yī)举(jǔ)多得。

　　写字(zì)与个人的(de)关系不可忽(hū)视

　　写字(zì)是每个人很重要(yào)、很基本的一项技(jì)能，当然有很(hěn)多人认为现(xiàn)在可以用打字机代替(tì)写(xiě)字，写字教学不必再强调(diào)了，但日常生活中更(gèng)多时候还是不(bù)能不(bù)靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺(quē)少不了写字，而写(xiě)字对(duì)于培(péi)养(yǎng)一(yī)阴肖是指哪几个肖个人(rén)的(de)耐心(xīn)、恒心有(yǒu)着很大的助(zhù)益。

　　《语文(wén)课程标(biāo)准》亦指出：“识字(zì)写字是阅读(dú)和写作的基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在从教过程(chéng)中，也(yě)发(fā)现学(xué)生字写得好坏，与他(tā)的学习(xí)有很大的关联(lián)。

　　基本(běn)上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在(zài)学习时也(yě)比(bǐ)较细(xì)心、认真，而字写(xiě)得(dé)潦草的学(xué)生(shēng)，其学习(xí)也比较(jiào)粗心、懒(lǎn)散，可谓(wèi)“字如其(qí)人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认(rèn)为“唯(wéi)读(dú)书与写字(zì)可以变化气质”，他对(duì)儿子(zi)的习字非常重视，在家(jiā)书中对于习字方面有很多的论(lùn)述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确(què)实，这两(liǎng)件事都(dōu)不算大事(shì)，但对于一个人一生的成长(zhǎng)关系(xì)甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的(de)好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问(wèn)题。

　　我(wǒ)记(jì)得我(wǒ)上小(xiǎo)学的时(shí)候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道(dào)小孩(hái)子的(de)东西总(zǒng)是容易磕(kē)磕绊绊(bàn)的(de)，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟(gēn)HB完(wán)全相反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大后(hòu)，我才(cái)明(míng)白真理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义(yì)，虽然大(dà)部分人都(dōu)知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首(shǒu)字母）的表示硬阴肖是指哪几个肖(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母(mǔ)）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适(shì)中的铅(qiān)笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就越黑越(yuè)软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越(yuè)大就越(yuè)硬颜(yán)色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬(yìng)度适中；加之小孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很有道理的。

　　下面(miàn)两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次(cì)拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大(dà)家一散握宴(yàn)样，用专(zhuān)家的口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长(zhǎng)时间的教(jiào)学，才发现HB并不是(shì)最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强烈建议(yì)不(bù)要用HB的铅(qiān)笔，而是用稍微(wēi)软一(yī)点，黑(hēi)一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥小(xiǎo)孩(hái)子写(xiě)字普遍比较用(yòng)力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太(tài)浅，而皮圆很多写字本的颜色本身又不是(shì)太白(bái)，为了让写出(chū)来的(de)字能够看清，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量(liàng)大到(dào)第二(èr)页(yè)，甚至(zhì)于第三页都留有(yǒu)很深的印记，导致下一(yī)页不光(guāng)滑，影(yǐng)响写字(zì)效果。

　　同(tóng)时(shí)，用力写字实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更(gèng)严重的问题，因为孩(hái)子(zi)的骨(gǔ)骼(gé)发育(yù)不(bù)全，为了加大(dà)力量，只能(néng)用错误的(de)执笔姿(zī)势写字。

　　下(xià)面(miàn)图(tú)片上这种姿势(shì)非(fēi)常典型的。

　　这(zhè)就(jiù)是为(wèi)什么一二(èr)年级小朋友(yǒu)执笔姿势错误率很高的原因（在(zài)我看来(lái)冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的(de)铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由(yóu)也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出(chū)来的字能够看清楚就得把笔(bǐ)削尖。

　　笔太(tài)尖，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题，其实答案已经一目了(le)然(rán)。

　　在我看来(lái)，没有(yǒu)拿过笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那(nà)么用力，而写出来(lái)却更加黑白(bái)分明。

　　因为不需(xū)要特别用力写字(zì)，执笔姿势自然也就容(róng)易(yì)正确了。

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