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禧与喜的区别是什么,喜字logo设计 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月2日消(xiāo)息 民政部等四(sì)部门(mén)发布关(guān)于(yú)做(zuò)好(hǎo)2023年普通(tōng)高校毕(bì)业生到城乡(xiāng)社(shè)区就(jiù)业工作的通知(zhī)。其中提出,加(jiā)大从高(gāo)校毕业生中定向招聘(pìn)社区专职(zhí)工作人员的工作(zuò)力度(dù),综合考虑本地(dì)高(gāo)校毕业生数量、报考社区专职工作人(rén)员(yuán)意愿等(děng)因素,科学设定定向招聘高(gāo)校毕业生(shēng)的(de)社(shè)区专(zhuān)职工作人员(yuán)岗位(以下简称(chēng)“定向招聘岗位”)数量,鼓励(lì)2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地社区专(zhuān)职工(gōng)作人员定向(xiàng)招(zhāo)聘2023届高校毕业生工作(zuò)须于(yú)8月31日前完成。定向招聘岗位优(yōu)先(xiān)向(xiàng)困(kùn)难高校(xiào)毕(bì)业生倾斜。

  具(jù)体(tǐ)通知如(rú)下:

  一、统(tǒng)筹做好社区专(zhuān)职工作人员招聘(pìn)工作(zuò)。各地(dì)要对(duì)照“十四五”期末(mò)每万(wàn)城(chéng)镇(zhèn)常住人口拥有社区工作者(zhě)18人的规划(huà)目标,进一步充实社区工(gōng)作力(lì)量,统筹社区专(zhuān)职工作(zuò)人员(yuán)现(xiàn)有空(kōng)岗待(dài)招聘(pìn)、因退(tuì)休离职待(dài)招(zhāo)聘、新(xīn)增待(dài)招(zhāo)聘(pìn)岗位等需求,科学(xué)拟(nǐ)订本地区2023年社区(qū)专职工(gōng)作人员年(nián)度招(zhāo)聘计划。以县(市(shì)、区(qū)、旗)为单(dān)位,统一(yī)规范社区专职(zhí)工作(zuò)人(rén)员选聘程序和资格(gé)条件,由民政、人力资源社会保(bǎo)障(zhàng)等部门共同组织实施。原则(zé)上2023年所有新(xīn)招聘社区专职工作人(rén)员岗位全部面向高校(xiào)毕(bì)业生开放。鼓励具备条件(jiàn)的行政村(cūn)积极吸纳高校(xiào)毕业生(shēng)到(dào)村担任村务工作(zuò)者(zhě)。

  二、重点做好定(dìng)向招聘高校毕业生工(gōng)作。加大从高校(xiào)毕业生(shēng)中定向(xiàng)招聘社区专职(zhí)工作人员的工作力度,综合(hé)考虑本地(dì)高校毕(bì)业生数量、报考社区专职工作人员意愿等因(yīn)素,科(kē)学设定定(dìng)向招聘高校毕业(yè)生的社(shè)区专职工作人员(yuán)岗位(以下简称“定向招聘岗位(wèi)”)数量,鼓励2023年定(dìng)向(xiàng)招聘岗位数量不少于2022年(nián)。各地(dì)社区专职工作人员定向招聘2023届高校毕业生工作须于8月(yuè)31日前完成。定(dìng)向招聘岗位优先(xiān)向困难高校毕业生(shēng)倾斜(xié)。

  三(sān)、发(fā)展(zhǎn)城乡社区服务(wù)吸纳(nà)就业(yè)。贯彻落(luò)实《“十四五”城乡社区服(fú)务(wù)体系建设规划》,鼓励在社(shè)区发展养老、托育、家(jiā)政、物业、健康(kāng)等生活性服(fú)务,支持相关企业、事业单位、社会组织在城乡社区设置(zhì)服务(wù)网点或开展社区服务,对吸纳高校毕业生就(jiù)业的小(xiǎo)微企业,符合条件的按规定落(luò)实社会保(bǎo)险(xiǎn)补贴等帮扶政策。高校(xiào)毕业生在城乡社区服务领域(yù)创业(yè),符合条(tiáo)件的,可申请最高(gāo)20万元的个人创业(yè)担(dān)保贷款,由(yóu)财政(zhèng)给予贴息(xī);鼓励利用(yòng)社区(qū)综合服务设施为(wèi)高校毕业生在城乡(xiāng)社(shè)区(qū)服务(wù)领域(yù)创(chuàng)业提供必(bì)要的场地支(zhī)持(chí)。高校毕业生在(zài)城乡社(shè)区服务(wù)领域灵活就业的(de),符合条件的(de)可申(shēn)请获得社会保(bǎo)险补贴。

  四、开发社会工作岗位拓(tuò)展(zhǎn)就业空间。进一步增加(jiā)社会(huì)工作就业岗位,引导高校毕业生到乡镇(街(jiē)道)社(shè)会工作站(zhàn)开展服务。鼓励(lì)各(gè)地对接辖区内(nèi)高校,在社会工(gōng)作(zuò)服(fú)务平台(tái)中打(dǎ)造“研究生工(gōng)作(zuò)站”、“大学(xué)生研学(xué)实践基地”、“双(shuāng)交(jiāo)流基地(dì)”等“政(zhèng)社校”合作平台(tái),探索(suǒ)社(shè)会工作高层次人才资源集聚和(hé)合作(zuò)机制,为吸引社(shè)会工作专业高校毕业生到基层就业创(chuàng)造积极条件。

  五、设立(lì)就(jiù)业见习岗位促进就业。积极组织社会(huì)组(zǔ)织(zhī)、城(chéng)乡社区(qū)组织、社区服务(wù)类企业等参与(yǔ)“百万就业(yè)见(jiàn)习岗位募集计划(huà)”,开(kāi)发(fā)一批(pī)就业见习(xí)岗(gǎng)位,引导高校毕业(yè)生到城乡社区(qū)实践服(fú)务、增进了解,激(jī)发(fā)到(dào)社(shè)区(qū)就(jiù)业(yè)的热情(qíng)。对见习单位按规定(dìng)落实就业见习补贴和激励推动政(zhèng)策,对城乡社(shè)区组(zǔ)织见习(xí)期满的见(jiàn)习人员(yuán),可(kě)按规定同等条件下优先招录为社区专职工作人员。

  六、加强(qiáng)高校毕业生(shēng)教育引导。各地各高校要强化对(duì)在校(xiào)大(dà)学生的理想信念(niàn)和(hé)思想教育(yù),引导在校大学生树立科学的就业观(guān)和成才观,激(jī)励高校毕业生(shēng)积极投身城乡社区等基(jī)层一线锻炼锤炼、成长成才。要进一步开发社区治(zhì)理和服(fú)务相关理(lǐ)论和实践(jiàn)课程,在城乡社区设立实习实践基地(dì),组织在(zài)校(xiào)大学(xué)生(shēng)走进(jìn)城乡社区,开展(zhǎn)实习实践、志愿服(fú)务(wù)、社会公益等(děng)活动(dòng),培养做群(qún)众工作(zuò)、链(liàn)接资源、提供服务、化(huà)解矛盾的能力;鼓励社会(huì)资本设立社(shè)区创新专项基金,在高校教师指导下组建创新(xīn)团队,以(yǐ)乡(xiāng)村产业振兴、智慧社区建设等为重点开(kāi)发便于就业创业(yè)的项目(mù),激发高(gāo)校毕业生在(zài)城乡社区创新创(chuàng)业的热(rè)情。

  七、强(qiáng)化社区(qū)就业服务指导。各地(dì)公共就(jiù)业人才服务(wù)机构(gòu)要及时收集(jí)社区岗位招(zhāo)聘信(xìn)息,通过禧与喜的区别是什么,喜字logo设计线上(shàng)线下各种途径(jìng)向社(shè)会公开发布。国家大(dà)学生就业服务平台、高校禧与喜的区别是什么,喜字logo设计毕业生(shēng)就业服务平台(tái)要设立高校毕业(yè)生城乡基(jī)层(céng)就(jiù)业岗位发(fā)布专(zhuān)题,汇集(jí)发布各地社区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作人员招聘信息(xī)。各地民政(zhèng)部门要做好(hǎo)社(shè)区(qū)专(zhuān)职工作人员相关(guān)信息的(de)收(shōu)集和对(duì)接,围绕社区(qū)专职工作(zuò)人员工作(zuò)性质、工作职责(zé)、职业发(fā)展路径、薪酬(chóu)待遇(yù)等高校毕业生(shēng)关(guān)心的重点问(wèn)题加大宣传力度,可采(cǎi)取随岗位需求信(xìn)息一并推送至(zhì)就业服务平(píng)台、在青年群体使(shǐ)用较多(duō)的新(xīn)媒体平台宣(xuān)传发布等多(duō)种形式,增进高校毕业(yè)生(shēng)对社(shè)区(qū)专职工作人员(yuán)职业的(de)了解。各地教(jiào)育、人力资源社会保(bǎo)障部门和各高校要主动(dòng)创造(zào)条件,为面向高校毕(bì)业生精准推(tuī)送社区就业(yè)信(xìn)息、提供社区就业服务(wù)指导予以支持和(hé禧与喜的区别是什么,喜字logo设计)保(bǎo)障。

  八、营造拴心留人的良(liáng)好环境。以县(xiàn)(市、区(qū)、旗)为单位,做(zuò)好新入职社区(qū)专(zhuān)职工作人员的高校毕业(yè)生(以下简称“新入职(zhí)高校毕业生(shēng)”)初任培训工作,原(yuán)则上在(zài)入职6个月之内开展3至5天(tiān)的集(jí)中脱产(chǎn)培训,灵活采用(yòng)以老(lǎo)带新(xīn)、观摩学习等形(xíng)式(shì)开展(zhǎn)结对帮带(dài)培训(xùn),帮助(zhù)新入职(zhí)高校毕业生(shēng)尽快熟悉社区情况、投入社区工作(zuò)。加强对(duì)新入职高校毕业生的关心关(guān)爱,在工作生活心理等方面(miàn)对其给予(yǔ)支持(chí)和帮助。加大(dà)从优秀城乡(xiāng)社区(qū)工作(zuò)者中招(zhāo)录(聘(pìn))公务(wù)员或事(shì)业单位工(gōng)作人员(yuán)特别是街道(乡镇(zhèn))干部(bù)力度(dù)。大(dà)力宣传高校毕业(yè)生在社(shè)区就(jiù)业创业的优秀典型(xíng)和先进事迹,营造广大青年投身城乡社区建设增长才干、实现价值的良好氛围。

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