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先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答案

　　《先公四岁而孤》全(quán)文翻译是欧阳(yáng)修先(xiān)生(shēng)四岁时父亲就去世(shì)了，家境(jìng)贫寒，没有钱供(gōng)他读书(shū)。

　　太夫(fū)人用(yòng)芦苇秆在沙(shā)地上写画，教给他写字。

　　还(hái)教给他诵读许(xǔ)多古人的篇章。

　　到他年龄大些了，家里没(méi)有(yǒu)书可读，便就近到读(dú)书(shū)人家去借书来读(dú)，有时(shí)接(jiē)着(zhe)进行(xíng)抄写。

　　就这样(yàng)夜以继日(rì)、废(fèi)寝(qǐn)忘食(shí)，只(zhǐ)是致力读书(shū)。

　　从(cóng)小写的诗(shī)、赋文(wén)字，下(xià)笔就有成(chéng)人的水平，那样高了。

　　原文：先公(gōng)四岁(suì)而孤，家(jiā)贫无资。

　　太夫人(rén)以荻(dí)画地，交易书字。

　　多诵(sòng)古人篇(piān)章(zhāng)。

　　使学为诗(shī)。

　　及其稍长(zhǎng)，而家无书读，就闾(lǘ)里士人家借而读之，或因而(ér)抄(chāo)录。

　　抄(chāo)录未毕，已能诵其(qí)书，以至昼夜忘(wàng)寝食，唯读书是务。

　　自幼(yòu)所作诗赋文字，下笔(bǐ)以如成人(rén)。

　　出自《祭欧阳文忠公》，王(wáng)安石和苏轼所写的(de)两篇祭文， 总结、评论、赞(zàn)美欧(ōu)阳(yáng)修一生人品功(gōng)业。

　　文章立(lì)意超卓， 笔力(lì)雄健(jiàn)，为唐宋(sòng)八大家古文中的名篇。

先(xiān)公四岁而孤的(de)全文翻译是什么？

　　【先公四岁而(ér)孤】翻译

　　欧阳(yáng)修先生四岁时父亲就去世了(le)，家境贫寒，没有钱供他读书(shū)。

　　欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画，教给他写(xiě)字。

　　还(hái)教给他诵读许多古(gǔ)人(rén)的篇(piān)章，并开始学写诗(shī)。

　　到他年龄大些了，家里(lǐ)没有书可读，便就近到(dào)读(dú)书人家去借(jiè)书(shū)来读，有时进(jìn)行(xíng)抄(chāo)写(xiě)。

　　抄写还没(méi)完(wán)成，就可以背诵(sòng)这本书了。

　　就(jiù)这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食，只(zhǐ)是致力(lì)读书(shū)。

　　从小写的(de)诗、赋(fù)文字，下笔就有成人的水平，那样就(jiù)高(gāo)了。

　　【原文】

　　先公(gōng)四岁而(ér)孤，太夫(fū)人以荻画地(dì)，教以(yǐ)书字。

　　多诵古人篇章，使学为(wèi)诗。

　　及(jí)稍(shāo)长，而家贫无(wú)书读，就闾里士人家借而读之，或因(yīn)而(ér)抄录。

　　抄录未(wèi)必，而已能诵其书。

　　以至(zhì)昼夜(yè)忘寝(qǐn)食，惟读书是务。

　　自(zì)幼(yòu)所作诗赋文字，下(xià)笔已(yǐ)如成人(rén)。

　　出处(chù)：北宋欧阳修的(de)《欧阳公事(shì)迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失(shī)去父(fù)亲

　　荻：指(zhǐ)芦苇一(yī)类的植物(wù)

　　以：为了，来

　　诵(sòng)：森闷（多诵(sòng)古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等(děng)到

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的(de)时候(hòu)

　　因：趁机(jī)

　　【作(zuò)者(zhě)简(jiǎn)介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠(zhōng)，世(shì)称欧阳文(wén)忠(zhōng)公(gōng)，吉安永丰（今(jīn)属江西）人(rén)[自称庐陵人]，汉(hàn)族，因吉(jí)州(zhōu)原属(shǔ)庐陵郡,出生(shēng)于绵(mián)州(zhōu)（今(jīn)四川(chuān)绵阳(yáng)）北(běi)宋时(shí)期(qī)政(zhèng)治家(jiā)、文(wén)学(xué)家、史学家和诗人。

　　与唐韩愈(yù)，柳宗元(yuán)，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾(céng)巩合称(chēng)“唐宋(sòng)八大家”。

　　他领(lǐng)导了北宋诗文(wén)革新运(yùn)动，继承并发展了韩愈(yù)的古文理论。

　　其散(sàn)文创作的(de)高度成就(jiù)与其(qí)正确(què)的(de)古文(wén)理论相(xiāng)辅相成(chéng)，从而开创了一代(dài)文(wén)风。

　　欧阳修(xiū)在变革文风的同(tóng)时(shí)，也对诗风、词(cí)风进行了革新。

　　在史学方面，也有较(jiào)高成就，他(tā)曾主修《新唐书》，并独(dú)撰(zhuàn)《新五代史》，有《欧阳(yáng)文忠公集》传。

　　【创作背(bèi)景】

　　欧阳修是“唐宋(军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次sòng)八(bā)大家”之一。

　　虽然家里贫穷，但他(tā)克服(fú)此升弯重重困难，勤学苦读，终有所成。

　　欧(ōu)阳修(xiū)的经历告诉我们，只要有着(zhe)远大志向(xiàng)和吃苦精神，就一定会成功。

　　欧阳(yáng)修刻(kè)苦学(xué)习的精神值得我们赞赏和(hé)学习(xí)。

　　欧阳修(xiū)的成(chéng)功，除(chú)了他自身的努力之外(wài)，还有(yǒu)一个促进他成(chéng)长(zhǎng)的原因是：家长的善于教(jiào)育(yù)，严格(gé)要求(qiú)。

　　欧阳修(xiū)四(sì)岁丧父，家贫，其(qí)祖(zǔ)母以荻画地，教他写字(zì)。

　　他(tā)四(sì)岁而孤，随(suí)叔(shū)父在现湖北随州长大，幼年家贫(pín)无资，祖母以荻画地(dì)，教以识字。

　　欧阳修自幼(yòu)酷爱读书，常从城(chéng)南李家借书抄读(dú)，他天资聪颖，又(yòu)刻苦勤奋，往往(wǎng)书不待抄完，已(yǐ)能成(chéng)诵。

　　少年习(xí)作诗赋文(wén)章，文笔老(lǎo)练，有如成(chéng)人，其叔由此看到了家族振兴的希望，曾对欧阳修的(de)母(mǔ)亲说：“嫂无以家贫(pín)子(zi)幼军恋见面了一直做吗知乎，去部队探亲一晚上很多次为念，笑歼此(cǐ)奇儿也！不(bù)唯起家以大吾门(mén)，他日必名(míng)重当世。

　　”

　　十岁时，欧阳(yáng)修从(cóng)李家得唐(táng)《昌黎先生文集》六(liù)卷，甚(shèn)爱其(qí)文(wén)，手不释卷，这为日后(hòu)北宋诗(shī)文革新运动播下了种子。

　　仁宗天圣八年(nián)（1030）中进士。

　　次年任西京（今洛阳）留(liú)守推官，与(yǔ)梅尧臣、尹洙结为至交，互相切磋诗文(wén)。

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