初一有(yǒu)几门课程 都学什(shén)么(me)科目(mù)，初二有几(jǐ)门课程是初一有七门(mén)课程，初一(yī)的主要课程有语文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、历(lì)史(shǐ)、地理、生物(wù)，初(chū)中阶段还(hái)设置分科(kē)kj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心与综合(hé)相结合的课程(chéng)以及综合实践(jiàn)活动的。

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初一有几门课程 都学什(shén)么科目(mù)，初二(èr)有(yǒu)几门课(kè)程

　　初(chū)一的主(zhǔ)要(yào)课程有：语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政治、历(lì)史、地理、生物;还有(yǒu)美术(shù)、音乐、体育、劳技(jì)、信息技术等课程为副课(kè)。

　　初中阶段设置分科与综合相结合的课程(chéng)，主要(yào)包括(kuò)思想品德、语(yǔ)文、数(shù)学、外语、科学(或物理、化学、生物(wù))、历史与(yǔ)社会(huì)(或历史(shǐ)、地理)、体育与健康、艺(yì)术(或(huò)音乐(lè)、美术)以及综(zōng)合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是(shì)最及时最直接的反馈，一定不能(néng)错过的，不要(yào)急于完成作业(yè)，要先看看你的(de)笔记本(běn)，回顾学习(xí)内容、加深(shēn)理解、强化记忆很重(zhòng)要。

　　2.及时(shí)纠错

　　课(kè)堂练习(xí)、作业(yè)、检测，反馈(kuì)后要及时查阅(yuè)，分析错(cuò)题的原因(yīn)，切(qiè)忌(jì)不(bù)要动不(bù)动(dòng)就以粗心放过自(zì)己，形成习惯可就麻烦了(le)，要及(jí)时向同学和老师请教，不能将问(wèn)题处于悬而(ér)未解的状态，养成今(jīn)日事今日(rì)毕(bì)的(de)好(hǎo)习惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的学(xué)习习惯(guàn)

　　每堂课都保持认真学(xué)习(xí)的态度，遇到自己没办法理解的，可(kě)以在课堂上及时举(jǔ)手(shǒu)提问;也可以把该知识点记(jì)下来(lái)，及时钻研(yán)，若还是不懂(dǒng)再请教(jiào)同学或者老师(shī)，避免似懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学(xué)会独立思(sī)考(kǎo)，不要一来就向老师同学请教，这样会(huì)容(róng)易产生依赖(lài)性。

　　自己独立思(sī)考(kǎo)得出(chū)答案或许能让自己产生成(chéng)就感(gǎn)，但如果解不出来也没关系，请教(jiào)别人(rén)的时(shí)候要学习别人(rén)是怎(zěn)样思考这种问题的(de)，需要的不仅仅是答案，最重要是解答(dá)的过程，之后找一道类似(shì)的题目练习，巩固所学的知(zhī)识和(hé)技巧(qiǎo)。

初一初(chū)二初三课程(chéng)有(yǒu)哪(nǎ)些科目

　　初(chū)一主要学习的科目有：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、地(dì)理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美术、计(jì)算(suàn)机。

　　初二主要学习的科(kē)目有(yǒu)和型：语文(wén)、数(shù)学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历(lì)史、体育、音乐、美术、计(jì)算(suàn)机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、计算机、物(wù)理(lǐ)、化学。

　　1、语文是语言和文(wén)化的综(zōng)合科，它是听、说(shuō)、读、写、译、编等语言文字能(néng)力和文(wén)化知(zhī)识的统(tǒng)称。

　　2、数学(xué)是研究数量(liàng)、结构、变(biàn)化(huà)、空间以及信息等(děng)概念的一(yī)门(mén)学科(kē)，从(cóng)某种(zhǒng)角度看属(shǔ)于形(xíng)式科学(xué)的一(yī)种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下(xià)的语言，由26个字母组(zǔ)成，是欧(ōu)盟以及许多国际组织以(yǐ)及英联(lián)邦国家的(de)官方语言。

　　4、政治是社会或社会群(qún)体用一定(dìng)政治观点(diǎn)、道德规范，对其成员施加有目的(de)、有计划、有组织(zhī)的影响，使他们形成(chéng)符合一定社(shè)会(huì)所要求(qiú)的思想品德的社(shè)会实践活动。

　　5、地(dì)理是研究地球表面的(de)地(dì)理环境中各种自然现(xiàn)象和人文现象，以及(jí)它们之(zhī)间相(xiāng)互关系的学科。

　　6、生物(wù)学是(shì)研究生物(wù)(包括植(zhí)物、动物和(hé)微生物)的结构、功能(néng)、发生和发展规律(lǜ)的科学(xué)，是自(zkj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心ì)然科学的一个部(bù)分。

　　7、历(lì)史主要是通过向学(xué)生们(men)讲述历史事件、历史人(rén)物、著名(míng)的战役、盛世与(yǔ)治世、条款与协定(dìng)、历史(shǐ)上的国(guó)家兴(xīng)衰等等培养(yǎng)学生(shēng)用(yòng)历史的眼光友棚坦看问题的方法(fǎ)与能力。

　　8、kj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心体(tǐ)育课是(shì)体育教学的基(jī)本组织形式，主要(yào)使学(xué)生(shēng)掌握体育与保健基础知(zhī)识，基本(běn)技术(shù)、技能，实现(xiàn)学生思(sī)想好桐(tóng)品德教育，提高运动技(jì)术(shù)水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有理论(lùn)学科的总称(chēng)。

　　10、美术(shù)主要研究美术学(xué)、艺术学、美术(shù)史论等方面的基本知(zhī)识和技能(néng)。

　　11、计(jì)算(suàn)机是(shì)一门包含各种各样(yàng)与计算和(hé)信息处理相(xiāng)关主题的(de)系统学(xué)科。

　　12、物(wù)理学(xué)是研究物(wù)质最一般的运动规律和物质基本结构的(de)学(xué)科。

　　13、化学是(shì)一门(mén)以(yǐ)实验为(wèi)基础的(de)自然科学。

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