过渡句(jù)是什么(me)意思，过渡句是什么意思(sī) 举个例子是(shì)“过渡(dù)句(jù)”指的是(shì)在文章(zhāng)当中，起着(zhe)过渡作用，使得文章在层次(cì)分明的同(tóng)时，更加连贯(guàn)与通顺(shùn)的句(jù)子(zi)的。

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过渡句是什么(me)意思，过渡句是(shì)什么意思 举个例(lì)子

　　“过渡句”指(zhǐ)的是在(zài)文章当中，起(qǐ)着过渡作(zuò)用，使(shǐ)得文章在层次分明(míng)的同时(shí)，更加连贯与(yǔ)通顺(shùn)的句子。

　　在文(wén)章(zhāng)当中，过渡句既可以承接、总结上(shàng)一(yī)段的文(wén)字内容，也可以开(kāi)启(qǐ)、引导出后面要写的(de)文(wén)字(zì)内容，也就是“承上启下”。

　　过渡句是一种常(cháng)见的(de)句式(shì)，一般在作(zuò)文里(lǐ)出(chū)现，在两(liǎng)个内容(róng)的接驳处(chù)之中，起到承上启下的作用。

　　因(yīn)此，过渡句(jù)承(chéng)接或总结上面的内容，同时提(tí)示或领起下面的内容。

　　在文章当中(zhōng)，运用过渡这种创作手段(duàn)，让(ràng)文章整体能够显得连贯、通顺的同时，这种手段也(yě)能够让读者感受(shòu)到(dào)文章的(de)结构(gòu)严(yán)谨性与语言逻(luó)辑的严(yán)密性。

　　自然而然地，这一篇文章的可读性(xìng)与文学艺术性也(yě)会很大程(chéng)度上被提高。

过(guò)渡句(jù)是什么意思举一个例子？

　　过渡句就(jiù)是联接上下文，由(yóu)一个问题(tí)过渡到另(lìng)一个问(wèn)题(tí)的句子。

　　鲁迅(xùn)的《藤(téng)野先生》一文，在(zài)使用了两个自然段(duàn)描写(xiě)了东(dōng)京的“乌烟瘴气”后，在开始过(guò)渡(dù)到鲁(lǔ)迅决心转学去(qù)仙(xiān)台时，就使用了(le)这样一个过渡句过渡：“到别的(de)地(dì)方去(qù)看看，如何(hé)呢(ne)？”

　　过渡(dù)句是(shì)一种(zhǒng)常见的句式(shì)，一(yī)般在作文里出现，在两个内容(róng)的(de)接驳处(chù)之中，起(qǐ)到承上(shàng)启下的作用。

　　这句(jù)话，可以是(shì)陈(chén)述句(jù)、判断句方式(shì)，也可(kě)以是(shì)设问慨(kǎi)叹方式。

　　过渡句训练(liàn)

　　在(zài)短文中(zhōng)找(zhǎo)出过渡句，这(zhè)并不难。

　　过渡(dù)句(jù)一(yī)般在段(duàn)落的开头，少数在段落中间(jiān)，更少的在段落末(mò)尾。

　　它(tā)十分明(míng)显地告诉你(nǐ)：从一(yī)个地点(diǎn)转移(yí)到了另(lìng)岁(suì)中一个(gè)地点，或者(zhě)从一个事情(qíng)连接到另(lìng)一个事(shì)情，从一(yī)个(gè)动作转(zhuǎn)现在的00后女的为什么都平胸，为什么现在女孩都平胸化成了另一个动作(zuò)。

　　1、在写景的文章中如何(hé)找出过渡句这种过(guò)渡句一般在文段的开头(tóu)一句，交待从一个地(dì)点喊雀亮来(lái)到了另(lìng)一(yī)个地点(di现在的00后女的为什么都平胸，为什么现在女孩都平胸ǎn)，起“承上启下”的作用(yòng)，非常(cháng)好找的。

　　2、在写人记事的文(wén)章中(zhōng)如何找郑宽出(chū)过(guò)渡句这(zhè)就(jiù)要看前一件事与(yǔ)后一件(jiàn)事之间是用哪(nǎ)个句子连起来的，前一个动作(zuò)与后一个动作是用哪一句话(huà)连(lián)起来的。

　　这个起“承上(shàng)启(qǐ)下”作用的句子，就是过渡句(jù)。

　　过(guò)渡句是什么意思(sī)，过渡句是什么意思 举个例(lì)子是“过(guò)渡句”指(zhǐ)的是在(zài)文(wén)章(zhāng)当中，起着过渡作用，使得文章在层次分明的同时，更(gèng)加连贯(guàn)与(yǔ)通顺的句(jù)子的。

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过(guò)渡句是什么意(yì)思，过(guò)渡句是什么意思 举个例子

　　“过渡句”指的是(shì)在(zài)文章(zhāng)当中，起着过渡作用(yòng)，使得(dé)文章在(zài)层次分(fēn)明的同时，更(gèng)加连贯与通顺(shùn)的句子(zi)。

　　在文(wén)章当中，过渡(dù)句(jù)既(jì)可以承接、总结(jié)上一段(duàn)的(de)文字内容，也(yě)可以(yǐ)开启、引(yǐn)导出后(hòu)面要写的文字内(nèi)容，也就是(shì)“承上启下(xià)”。

　　过渡句是(shì)一种常见的句式，一般在作文里(lǐ)出(chū)现，在两个内容的(de)接驳处(chù)之中，起到承上启下的作用。

　　因此(cǐ)，过渡句承接或总结上面的内(nèi)容，同(tóng)时(shí)提示或领起下(xià)面的内(nèi)容。

　　在(zài)文章(zhāng)当中，运用(yòng)过渡这种创作手段，让文章整(zhěng)体(tǐ)能够显得连贯、通(tōng)顺的同时，这种手段也能够让读(dú)者感(gǎn)受到文章的结构严(yán)谨性与语言逻辑的严(yán)密性。

　　自然而然地(dì)，这一篇文章的可读性与文学(xué)艺术性也会很(hěn)大程度上(shàng)被(bèi)提(tí)高。

过(guò)渡句是什么意(yì)思举一个例(lì)子？

　　过渡句就是联接上下文(wén)，由一(yī)个(gè)问题过渡到(dào)另一个问题的句(jù)子。

　　鲁迅的(de)《藤野(yě)先生(shēng)》一文，在使用了两个自然段描写了东京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡到鲁(lǔ)迅决(jué)心转学去仙台时，就使(shǐ)用了(le)这样一(yī)个过渡句过渡：“到(dào)别的(de)地方(fāng)去看看，如何呢？”

　　过渡句是一种(zhǒng)常(cháng)见的句式，一般在作文里出现，在(zài)两(liǎng)个内容(róng)的接驳处之(zhī)中，起到(dào)承上启下的作用。

　　这句(jù)话，可以是陈述句、判断句方式，也可以是设问慨(kǎi)叹方式(shì)。

　　过渡句训练

　　在短文中找出(chū)过(guò)渡句，这并(bìng)不难。

　　过渡句一(yī)般在(zài)段落的开头，少(shǎo)数在段(duàn)落中间，更少的在段落(luò)末尾。

　　它十分明显地告诉(sù)你(nǐ)：从一个地(dì)点转(zhuǎn)移到了另(lìng)岁中一个地(dì)点，或者(zhě)从一个事情连接(jiē)到(dào)另一个事情，从一(yī)个动(dòng)作转化成了另(lìng)一个动作。

　　1、在(zài)写景的文(wén)章(zhāng)中如何找(zhǎo)出(chū)过渡句这种(zhǒng)过渡(dù)句(jù)一般在(zài)文段的开头一句(jù)，交待从一个地点喊(hǎn)雀亮(liàng)来到(dào)了(le)另一(yī)个地点，起“承(chéng)上启下”的作(zuò)用，非(fēi)常好(hǎo)找的(de)。

　　2、在写人(rén)记事的文章中如(rú)何找郑宽出过渡句(jù)这就(jiù)要(yào)看前一(yī)件事与后(hòu)一件事之间是(shì)用哪个(gè)句子连起来(lái)的，前一个动作与后一个动作(zuò)是用哪一句话连起来的。

　　这个起“承上启下”作用(yòng)的句子，就(jiù)是过渡(dù)句。

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