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颜元的(de)教育思想思维导图，颜元的教育(yù)思(sī)想(xiǎng)主张

　　颜元的教育思想：1、培养目标：“实德实才之(zhī)士”：颜(yán)元认为人才是治国安(ān)民的根本，而人才主要依靠学校教育来(lái)培养。

　　学(xué)校教育的培养目标是“实德实才(cái)之士”，即品德高尚(shàng)、有真才(cái)实学(xué)的(de)经世(shì)致用人(rén)才。巧克力放冰箱可以吗，巧克力放冰箱里保质期一般多长时间>

　　“实(shí)德(dé)实才之(zhī)士(shì)”有两种，一种是“上下粗精(jīng)皆尽力(lì)求全(quán)”的通(tōng)才，另一种是“终身巧克力放冰箱可以吗，巧克力放冰箱里保质期一般多长时间止精一艺”的(de)专门人(rén)才。

　　2、教(jiào)育内容：“实学”：把(bǎ)以“六(liù)艺”为中心的“三(sān)事”、“六府(fǔ)”、“三物(wù)”作为教育内容，这就是颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他(tā)“富国强兵”的政治理想(xiǎng)，还(hái)提(tí)出教育要(yào)“兵农(nóng)合一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学方(fāng)法：“习行”：“习性”，即学习与实践相结合。

　　第一(yī)，教学要(yào)联系实际，观察、练习，“躬(gōng)行而实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读书(shū)和(hé)空谈(tán)理义(yì)，因(yīn)为其(qí)脱离实际，不(bù)能解决实际问题还影响(xiǎng)健康。

　　第三，并(bìng)非排斥通过读讲来学(xué)习知识，而是(shì)主(zhǔ)张读书、讲学、习行相(xiāng)结合。

　　第四，人获得知(zhī)识的目的在(zài)于“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋(zhāi)”教学：颜(yán)元在自己规划的漳南书院中，陈设六(liù)斋，并规定了各斋(zhāi)具体(tǐ)教(jiào)育内容，实行(xíng)“分斋教学”。

　　漳南(nán)书院的六斋分别为文(wén)事斋(zhāi)、武备斋、经史斋、艺能斋、理学(xué)斋和帖括斋。

　　之所以(yǐ)暂设“理学斋”和“帖(tiē)括斋”，是为(wèi)了适(shì)应当时的(de)实(shí)际，等时机到了则关闭这两(liǎng)斋(zhāi)。

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