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姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼

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陈述句是什么意思举个例子说明,陈述(shù)句是什么意思?语(yǔ)文

  陈述句:述(shù)说(shuō)一(yī)件事情的句子(区(qū)别于“疑问句(jù)、祈使句、感叹(tàn)句”),如:“这(zhè)是一部词典。

  ”“今(jīn)年年(nián)成(chéng)很好(hǎo)。

  ”在书面上(shàng),陈述句后面(miàn)用句号。

陈(chén)述句(jù)的意思

  陈述句(jù)是用(yòng)来描述一个(gè)事(shì)实,日常生活中使用的大部(bù)分(fēn)句子都是陈述句。

  在陈述句中(zhōng)动词在第二位(wèi)。

  第(dì)一位可以(yǐ)是主语(yǔ),也可(kě)以是状(zhuàng)语,还可以是宾语。

  而(ér)不管(guǎn)句子怎么(me)变,动词(或者助动(dòng)词)总是在第二位。

  主(zhǔ)语的位置则(zé)总是在动词(cí)的两边,要么(me)在第一位,要么在第三位(wèi)。

  当(dāng)出现助动词或情态动词时,助动词或情态动词在第二位,行为(wèi)动词在最后一位。

陈述句(jù)的分类

  陈述句分为(wèi)肯定句(jù)和否定(dìng)句(jù)(全否(fǒu)定和半(bàn)否定)

  一、肯定句(jù):

  肯定句例句:儿子(zi)是(shì)我一(yī)生的牵挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全不(bù)是,完全(quán)不”等(děng)否定意思的词(cí)的(de)句子。

  2、双重否(fǒu)定句(jù)

  含有两个(gè)否定词(cí)的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等(děng)词语的句子。

  如:每天下午,我(wǒ)非做作业不可。

  双重否定句表示肯定。

什么是(shì)陈述句?举(jǔ)例说明(míng)!

  陈述句是指陈(chén)述一(yī)个(gè)事(shì)实或者说话人的(de)看(kàn)法的句型。

  旅耐(nài)漏陈述句又分为肯定的陈述句和(hé)否定的(de)陈述句,简(jiǎn)称为肯定句和否(fǒu)定句(jù)。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这幅画是我们(men)班蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学习,自然(rán)不能取得好成绩。

  3、对少数(shù)同学不守纪律的现(xiàn)象,我们(men)不能不闻不问(wèn)。

  4、那奔驰的(de)列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能去看电影。

  6、犯了错误但不敢向老(lǎo)师(shī)、同学承认,这不是一个少先(xiān)队员(yuán)应有(yǒu)的态(tài)度。

  7、拆烂我们(men)不能(néng)因为(wèi)学习任务重而不参加体育活动。

  8、没有(yǒu)革命先辈的(de)流血牺牲(shēng),就没有我们今天(tiān)的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成绩(jì)正是她勤奋(fèn)学习的(de)结果(guǒ)。

  10、我们(men)不能被困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大的奇观。

  12姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼、大家(jiā)都(dōu)亩(mǔ)悔是朋友,这样做(zuò)真不应(yīng)该。

  13、父母(mǔ)含辛茹(rú)苦地(dì)把(bǎ)我们养大,我们不应该让他们失望(wàng)。

  14、春天来(lái)了,花儿(ér)开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海(hǎi)深的情谊,我们不(bù)会忘记。

  16、他呀(ya)!都老头(tóu)子(zi)了,不(bù)用订这(zhè)些东西了。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶(táo)醉(zuì)。

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  陈述(shù)句(jù):述说(shuō姐姐的孩子怎么称呼我,姐姐的女儿怎么称呼)一(yī)件事情的(de)句子(区(qū)别于(yú)“疑问句、祈使句(jù)、感叹(tàn)句(jù)”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成(chéng)很(hěn)好。

  ”在书(shū)面(miàn)上(shàng),陈述句后面用句号(hào)。

陈述句(jù)的(de)意思

  陈述句是用来描述一个(gè)事实,日常生活中使用的(de)大部分句子都是陈述句。

  在陈述句中动词在(zài)第二位。

  第(dì)一位可以是主语(yǔ),也可以是状语,还可以(yǐ)是宾语(yǔ)。

  而不管句子怎么变,动词(或(huò)者助动(dòng)词)总是在(zài)第二位。

  主(zhǔ)语的位置则总(zǒng)是在动词的两边,要么在第(dì)一位,要么在第三位。

  当出现助动词或(huò)情态动词时,助动词或情(qíng)态动词(cí)在第二位,行为动词(cí)在最后(hòu)一位。

陈述(shù)句(jù)的分类

  陈述句分为(wèi)肯定句和否定句(jù)(全否(fǒu)定和半否定)

  一、肯定句:

  肯(kěn)定(dìng)句例句:儿(ér)子是我一生的(de)牵挂。

  二、否(fǒu)定句(jù):

  1、一(yī)般否定(dìng)句

  即含有“不、没(méi)有、完全不(bù)是,完全(quán)不”等(děng)否定意思的(de)词的(de)句子。

  2、双重否定句

  含有两个否(fǒu)定词的句子(zi),例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不(bù)可......”等词(cí)语(yǔ)的句子。

  如(rú):每(měi)天下午,我非做作业(yè)不可。

  双重否定句表示肯定(dìng)。

什么是(shì)陈(chén)述句(jù)?举(jǔ)例说明!

  陈述句是指(zhǐ)陈述一个事实或者说话人的看法的句型。

  旅耐漏(lòu)陈述句又分为肯定(dìng)的陈(chén)述(shù)句和否定的(de)陈述句,简称为肯定句(jù)和否(fǒu)定句。

  陈(chén)述句(jù)例句有(yǒu):

  1、这幅画是我(wǒ)们(men)班蔡颖画的。

  2、不(bù)好好学(xué)习(xí),自然不(bù)能取得(dé)好成绩。

  3、对(duì)少数同学不守纪律的现(xiàn)象,我们不能(néng)不闻不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正(zhèng)是我们(men)祖(zǔ)国奋勇前进(jìn)的象征(zhēng)。

  5、功(gōng)课没做(zuò)完,不能去看电(diàn)影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同(tóng)学(xué)承认,这(zhè)不是一个少先队员应有的态度(dù)。

  7、拆(chāi)烂我们不能因为学习(xí)任务重而不参加体育活动。

  8、没(méi)有革命先辈的流血牺牲,就没(méi)有(yǒu)我们今(jīn)天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋(fèn)学习的结果。

  10、我们不(bù)能被困难吓(xià)倒。

  11、这就是伟大的奇(qí)观(guān)。

  12、大(dà)家都亩(mǔ)悔(huǐ)是(shì)朋友,这(zhè)样做真不(bù)应该。

  13、父母含辛(xīn)茹苦地把我们养大,我们不应该让(ràng)他们失望。

  14、春天来了,花儿(ér)开了,小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳叫着(zhe)。

  15、这比山高比海深的(de)情谊(yì),我们(men)不会忘记。

  16、他呀!都(dōu)老头子了,不(bù)用订这些(xiē)东西了。

  17、美丽的草原(yuán)让(ràng)人陶醉。

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