音乐(lè)教育(yù)类包括哪些专业(yè)类别，音乐教育类包括(kuò)哪些专(zhuān)业是音乐教育类一般特(tè)指音乐教育(yù)专(zhuān)业的。

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音(yīn)乐教育类包括(kuò)哪些专业类别，音(yīn)乐教育类(lèi)包括哪(nǎ)些专业

　　该专业主要培养和造就适应社会主义(yì)市场(chǎng)经济韩国为何全民疯狂炒股，韩国为什么这么多人炒股建设和教育改革发(fā)展(zhǎn)需要的具有较好(hǎo)音乐素养和教学能力的专门人才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院、上海音乐学(xué)院(yuàn)、天津音乐(lè)学院(yuàn)、重庆(qìng)师(shī)范(fàn)大学、西华师范大学、河(hé)北师(shī)范大学等(děng)。

音乐专业(yè)有哪些

　　音乐专业(yè)主要包(bāo)括(kuò)声乐(lè)、器乐(lè)、指挥、录音、作曲、音乐教(jiào)育等六个(gè)专业，其中音乐艺(yì)考韩国为何全民疯狂炒股，韩国为什么这么多人炒股主要分(fēn)为两个方向，一个是(shì)音乐教育类，另一个就是(shì)音乐(lè)表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文(wén)是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行(xíng)整合、组装(zhuāng)、创造(zào)性地安排与使用(yòng)。

　　早期的(de)音乐中，作品必(bì)须能够顺利进行(xíng)演奏才算完成全部的作曲工作。

　　并且，创作能够演奏出来(lái)的(de)音乐才能算是作曲(qū)。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技术的发展，某些声部最(zuì)后即便没有实现(xiàn)演奏，或者说(shuō)部分音响并(bìng)不适(shì)合真实演(yǎn)奏或无法演奏，也可通过电子设(shè)备获得(dé)想要的音乐效果。

　　所以当今看来，创作(zuò)某些即便没有(yǒu)最后的演奏步骤的音乐(lè)也属于(yú)作曲。

　　作(zuò)曲是在(zài)完成(chéng)音乐内容的创作。

　　音乐中(zhōng)所有元(yuán)素(sù)都服务于音乐内容，每个声部都(dōu)是平等的。

　　任何音乐(lè)形(xíng)式（包括单声部音乐与纯打击乐(lè)音乐）至少会包含(hán)织体、曲式、编(biān)配、速度、节拍。

　　改变这些的其中(zhōng)一(yī)个因素就有可能改变一首音(yīn)乐的内容(róng)，明确这些才能称为作曲。

　　和声、复调(diào)、曲式分析与管弦乐法，俗称为(wèi)作曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音(yīn)乐教育如果你想主修音乐，并且想在毕业(yè)后(hòu)找到一(yī)份稳(wěn)定的工作，那么音乐教(jiào)育是一个不错的选择。

　　事实上(shàng)这也(yě)是大多数音乐专业毕业(yè)生的(de)选(xuǎn)择。

　　如果你想成(chéng)为(wèi)一(yī)名私人乐器教师或K-12音乐教(jiào)师(shī)，大多数学(xué)校(xiào)都会要求(qiú)你有一(yī)个学士学位，而大学(xué)教师就(jiù)需要硕士(shì)或博士学位。

　　就(jiù)拿美国举例来说，学生(shēng)的(de)音(yīn)乐教(jiào)育(yù)学位课程可(kě)以为自己在(zài)大学(xué)所在(zài)州的认证做准(zhǔn)备，所以(yǐ)如果学生毕业于肯(kěn)塔基州的音乐教(jiào)育学士课程，不一(yī)定有资格在伊(yī)利诺斯州任(rèn)教。

　　而中国的情况(kuàng)就(jiù)各(gè)有不同(tóng)，每个地(dì)区(qū)每(měi)个学校的(de)要(yào)求都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科和(hé)研究生阶段，音乐(lè)表演(yǎn)课(kè)程给学生时间和资源来专注于演奏(zòu)音(yīn)乐和磨(mó)练他们在一(yī)种主要乐(lè)器上的技能。

　　这些课程(chéng)要求学生在入学前参加试镜(jìng)，培训学生成为表演家、音乐治疗师、私人(rén)乐器教师、歌剧演(yǎn)唱家、指挥家、教堂管风琴手和音乐(lè)家。

　　4、音乐制作/录(lù)音艺(yì)术电子音乐制作，电子音乐制作又(yòu)名MIDI制作(zuò)，是(shì)九十(shí)年代随着电脑的产生(shēng)兴起而兴(xīng)起(qǐ)的一种在(zài)电脑上完成(chéng)制(zhì)作的音(yīn)乐，专业名称叫(jiào)music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐(lè)类最实用、最热门的(de)专业无(wú)疑非(fēi)电子音(yīn)乐制作莫属(shǔ)。

　　音乐技术/录音艺术的(de)学韩国为何全民疯狂炒股，韩国为什么这么多人炒股(xué)生将学习音乐技术硕士学位(wèi)所需的录音(yīn)、音(yīn)乐制作、现场声音、电子(zi)音乐、信号处理、沉浸式音频(pín)、AR/VR技术、音乐(lè)认知、音乐信(xìn)息学等领域的高级技能。

　　需要学生(shēng)在音乐(lè)技术的所有(yǒu)领(lǐng)域都(dōu)拥(yōng)有坚(jiān)实的基础，通过与音乐(lè)表演和作曲专业的学生合作，尝(cháng)试在实(shí)验性(xìng)音乐与(yǔ)传(chuán)统音乐之间建立联(lián)系。

　　5、编曲(qū)唱作务敏锐度，以(yǐ)进入竞(jìng)争激烈的(de)词曲创作(zuò)领域。

　　学生将参加(jiā)作曲相关(guān)的一对(duì)一课程，发展特定的技能和自(zì)己的风格，并获得(dé)在(zài)不断(duàn)发展的音乐产业中工(gōng)作所(suǒ)需要的一(yī)系列工具和技术。

　　偏向于(yú)流行音乐方(fāng)面的(de)作曲编曲，招收的很(hěn)多都(dōu)是在唱歌方面有不错基础的(de)学生(shēng)，在软件的学习上不会太(tài)过强求，更偏向(xiàng)于(yú)音乐(lè)的创造性(xìng)。

　　研究的很多方面也(yě)是现(xiàn)代(dài)流(liú)行音乐方面的风格、创作方式等。

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