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  不管武(wǔ)术功底如何深厚(hòu),如果(guǒ)脱离了社会对人才的需求,也(yě)是一种(zhǒng)人才的浪费,耽误孩(hái)子的青春与(yǔ)成长。

  所(suǒ)以学习武(wǔ)术最(zuì)关键的还是(shì)实用性。

  嵩(sōng)山少林寺武校开设有(yǒu独立事件与互斥事件的区别与联系公式,独立事件与互斥事件的区别与联系视频)从幼儿(ér)班到高中(中专)的课程,武校以“以武术为特(tè)色,重视文化教学”为办(bàn)学理念,以“素质教育 武术武德教育 心理健康教育(yù) 、养成教育 、道德法制教育 、感恩励志教(jiào)育 、亲情教育、赏识教(jiào)育(yù)、纪律教育、换位(wèi)教育 、挫折教育 、文化课(kè)补习(xí),特色教育” 的办学方向。

  文化(huà)课(kè)课程按照河(hé)南(nán)省(shěng)教(jiào)学大概开设(shè),并(bìng)严(yán)格(gé)按照大(dà)纲进度进(jìn)行,严(yán)格进行教学管理(lǐ),保证(zhèng)教学质量。

  学校文(wén)化成绩在同类(lèi)的武术学校(xiào)中排名前列,在全国高(gāo)考中都可报考各大高等(děng)院校。

  嵩山少林寺武校让孩子们在文武教育中(zhōng)轻松快乐的体验中去感悟,去发现自身的优点和(hé)不足,激发个人(rén)内在的强大的(de)潜能,引(yǐn)导他们(men)改变生活(huó)学习中的不良(liáng)习惯,培(péi)养学习兴趣(qù),增强(qiáng)自(zì)信心,磨练意志、完(wán)善心智。

  从而(ér)全方位提升自我、完善自(zì)我、超越自我(wǒ),运(yùn)用军(jūn)事训练,生活体验(yàn),心理辅导,沟(gōu)通(tōng)互动,换位思考(kǎo),兴趣塑造,潜能拓(tuò)展,文化(huà)补习等课(kè)程(chéng)充分解(jiě)决(jué)孩子自身问题,找(zhǎo)到学习方法(fǎ),提高学习兴趣,从(cóng)而(ér)实现(xiàn)“人(rén)要(yào)我(wǒ)学好”到“我要我做好”的自(zì)主性转变。

  办学目(mù)标:让每一个(gè)孩子找到自己的目标(biāo)不再迷茫, 不(bù)再困惑,不再堕落(luò),树立正确(què)的(de)人生价值目标,做到自理,自立,自信,自强(qiáng)。

  温馨关爱与强化训练相结合(hé)关注每(měi)一(yī)个孩子独特的心(xīn)理特质(zhì),通过“一对(duì)一”的心理(lǐ)辅导,磨(mó)练意志,形成良好习惯。

  河(hé)南少林寺武校毕业(yè)出路:经过培训(xùn)学习期满,达到相应的(de)毕业水平,经考核合格(gé)后,有教育局、体育(yù)局颁(bān)发相应的文化课、武(wǔ)术课学业(yè)结业(yè)证书,学历证书(shū);

  全国通用。

  并100%安排、推荐工作:1、参(cān)加国内、外,省内、外竞技武术比赛项(xiàng)目;

  2、加入少林(lín)寺武僧表演团在国内、国(guó)外巡回演出;

  3、向北京(jīng)、天津、郑(zhèng)州(zhōu)、武(wǔ)汉等各大体育院校输送优秀专业(yè)武术教(jiào)练人才;

  4、为公(gōng)安警校、武(wǔ)警(jǐng)军校(xiào)、特警部队定向培养高级人才;

  5、向影(yǐng)视公司、电(diàn)影学院及中外影视界(jiè)推荐(jiàn)功(gōng)夫特(tè)技演员;

  6、学成后,可回家办(bàn)学者,我们派同门弟(dì)独立事件与互斥事件的区别与联系公式,独立事件与互斥事件的区别与联系视频子随(suí)同并大(dà)力扶持;

   少林寺文(wén)武学院招生负责人:安老师本人为(wèi)少林寺(sì)文武学院招(zhāo)生负责人,从事招生计划六(liù)年(nián)的时(shí)间,如释(shì)小龙,释(shì)行宇等(děng)都为本人介绍,经验丰富,给我们一次机会(huì),还你孩子你个美好的(de)未来,相信这样将(jiāng)会影响(xiǎng)您孩子(zi)的一生。

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