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　　带(dài)符号搬家法

　　当一个计算题只有同一(yī)级运(yùn)算（只有乘(chéng)除或(huò)只有加减运算）又没有括号(hào)时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是(shì)加号(hào)，括号里不(bù)变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时，括号(hào)前是乘号，括号(hào)里不(bù)变号，括(kuò)号前(qián)是除(chú)号，括号里要(yào)变(biàn)号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们(men)要知天可汗是什么意思指的是谁，天可汗正确读音道好朋(péng)友数。

　　一(yī)位数(shù)中(zhōng)，那两个数相加等于10呢(ne)？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两相加(jiā)等于(yú)10，我(wǒ)们把他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我们来看一下减法吧~

　　计(jì)算(suàn)15-3，宝(bǎo)贝儿(ér)们(men)都知道15是一个两位数(shù)。

　　十位(wèi)上的1代表(biǎo)1个(gè)10，个位(wèi)上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够(gòu)减(jiǎn)吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三年级数学快速口(kǒu)算方法(fǎ)

　　只要熟练(liàn)掌(zhǎng)握计(jì)算(suàn)法则和运算顺序，根据题目本(běn)身的特(tè)点，使(shǐ)贺咐埋用(yòng)合理、灵活的(de)计算方法，化繁为简，化难为易，就能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符(fú)号搬(bān)家(jiā)法

　　当一个计(jì)算题只有同一级运算（只有乘除或只有加(jiā)减运算）又没(méi)有括号时(shí)，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中添括(kuò)号时，括号(hào)前是加号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中添括号(hào)时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括号前(qián)是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在(zài)要变为减；原(yuán)来(lái)是减，现在就要变(biàn)为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去(qù)括号时，括号前是乘号，去掉括号不(bù)变号，括号前是除号，去(qù)掉括号要变号（原来括号(hào)里的乘，现在就要变为除；原来(lái)是除，现(xiàn)在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法

　　分配法

　　括(kuò)号里是加或减运算(suàn)，与另一个数(shù)相(xiāng)乘，注(zhù)意分(fēn)配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取(qǔ)公因(yīn)式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名字(zì)，就知道这个方法(fǎ)的含义。

　　用(yòng)此方法(fǎ)时，需要(yào)注意观察，发(fā)现规律。

　　还要注意还(hái)哦，有借(jiè)有(yǒu)还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆(chāi)分法就是(shì)为了方便计算，把一个(gè)数拆成(chéng)几个数。

　　这需要(yào)掌握一些“好(hǎo)朋(péng)友”，如(rú)：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不(bù)要(yào)改变(biàn)数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟(shú)练(liàn)运用速算(suàn)方法，需要(yào)通过持之以恒的练习，提升(shēng)计算能简(jiǎn)液力，这样，无论平时做作业还是考试都能游(yóu)刃(rèn)有余。

　　建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算(suàn)练(liàn)习，培养孩子(zi)快(kuài)速、准确(què)口算(suàn)的(de)能(néng)力。

　　在练习过程中，也(yě)要(yào)记录好(hǎo)用时，做完(wán)后马(mǎ)上核(hé)对正误，并(bìng)分析做错的原因。

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