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　　在清(qīng)晨(chén)阅(yuè)读英语(yǔ)，每(měi)天就朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这一(yī)篇文(wén)章连续朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要(yào)非常投入，就(jiù)假装自(zì)己(jǐ)是美国或英国的(de)电(diàn)视台主持(chí)人在(zài)主(zhǔ)持节目和主播，你不(bù)是在读英语而(ér)是在(zài)用心声情并茂地讲故事。

　　你会发(fā)现你一(yī)遍(biàn)比一遍朗诵的好，这个可以(yǐ)快速培养你的英语语感(gǎn)。

　　初中英语(yǔ)学(xué)习八大时态，但是重点(diǎn)考察五大时(shí)态---一般将来(lái)时、一般现(xiàn)在时、一(yī)般过去时、现在进行时、现在(zài)完成时。

　　语态分为主动语态与被动(dòng)语态，难点在于被动语态的学习(xí)。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般(bān)将(jiāng)来时(shí)、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

　　学(xué)习方法：理(lǐ)解(jiě)概(gài)念，牢记(jì)公式，熟(shú)记(jì)标志(zhì)，准确运用。

　　在初中英语学(xué)习中，做(zuò)作业之前先复习(xí)也很重要。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化(huà)学习效果。

　　每天上完英语(yǔ)课之(zhī)后，对于老(lǎo)师布置的(de)作(zuò)业，先不(bù)要急着去做，而是要先将当(dāng)天老师讲过的知识点以及课本上的内容仔细复(fù)习一(yī)遍，然(rán)后再去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做(zuò)作业的正确率增高，同时也达到(dào)了温故(gù)知新的效果。

　　要具备一定的(de)英语听(tīng)、说、读、写能力(lì)，首先要掌(zhǎng)握(wò)一(yī)定的词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进(jìn)行多(duō)种体裁(cái)文(wén)章的大(dà)量阅读(dú)。

　　理解和速度是(shì)阅读的两(liǎng)项(xiàng)基本功，两者缺一不可(kě)。

　　语言学家(jiā)和心理学家的研究(jiū)证明：加深理解可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是(shì)相互促进的。

怎样学好英(yīng)语最有(yǒu)效的(de)方法有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学(xué)习英(yīng)语最最重(zhòng)要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的就(jiù)是单词了(le)，毕竟英语词(cí)句是(shì)有多个(gè)单词组成(chéng)的，所以要学会(huì)如何扩(kuò)充自(zì)己单词量;大致可以通(tōng)过阅读(dú)、生词记忆等方式来(lái)增(zēng)加新词汇量，如(rú)果出(chū)现无法记(jì)忆的新单词或者难度较(jiào)大(dà)的单词记得(dé)记录一下，并(bìng)不断的去使用新单词，这样总归比(bǐ)你不断的通过脑力去(qù)记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问(wèn)题思(sī)路

　　在学槐坦铅英语的(de)过程当中相信每(měi)一个(gè)人都有遇到过(guò)难(nán)题，而这些(xiē)难(nán)题有些人则选择逃避，有些人则选择直视，所以要学会信或(huò)如何去解决问题，养成解决问题(tí)的思维方式，要想(xiǎng)培养(yǎng)自己解决问题的(de)能力最(zuì)好的(de)方法就是不断的给自己制造(zào)一些新的问题(tí)，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分享

　　要说英语学习的(de)最终目的就(jiù)是交流(liú)，因而(ér)要想从(cóng)根本上学好英语，交流就是(shì)必不可(kě)少的，所以学要学(xué)会(huì)如何将自(zì)己学到(dào)的通过交流分享出去，与别人(rén)多多互动(dòng)交流，一方(fāng)面对自己(jǐ)的英语思维方式有好(hǎo)处，一方面也可(kě)以突破自(zì)身(shēn)英语交流的心理障(zhàng)碍，时间一长也(yě)容易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好(hǎo)的英(yīng)语(yǔ)学习环境(jìng)

　　需要为(wèi)自己建(jiàn)立一个(gè)固定(dìng)的语言学习(xí)环(huán)境(jìng)。

　　在这样一个语言(yán)学习环境中，我们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个根本不会说英语(yǔ)的人被扔到国(guó)外，即使他的英语水平更(gèng)差(chà)，当他回来的时(shí)候，他(tā)的(de)英语(yǔ)水平(píng)铅(qiān)好也(yě)会很(hěn)好。

　　5.树立英语学(xué)习自信心(xīn)

　　学习中(zhōng)最忌讳的是钓(diào)鱼(yú)三天，晒网两天，所(suǒ)以在学习的过程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信，并不断地告诉(sù)自己，我们可以做到。

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