大(dà)学(xué)的学分是啥(shá)意思，大(dà)学(xué)学分的规范是什(shén)么是(shì)学分制，教(jiào)育(yù)形式的一(yī)种，以选课为中心，教(jiào)师辅导为辅(fǔ)佐，经过绩点(diǎn)和(hé)学分，衡量学生学习质(zhì)和量的归纳教育管(guǎn)理准(zhǔn)则的。

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大(dà)学(xué)的(de)学(xué)分(fēn)是啥意思，大学学(xué)分的(de)规范是什么

　　学分制，教育(yù)形(xíng)式的一种，以(yǐ)选课为(wèi)中心，教师辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡量学生

　　学习质和(hé)量(liàng)的(de)归纳教育管理准(zhǔn)则。

　　与班(bān)建制、导师制合称(chēng)三大教育形(xíng)式。

　　19世纪末学(xué)分制

　　创始(shǐ)于美国哈佛大(dà)学(xué)。

　　1918年(nián)北京(jīng)大学在国内首先实施”选课制”，1978年国内(nèi)一些(xiē)有条件

　　的(de)大(dà)学开端试行学分制(zhì)，现(xiàn)在学(xué)分(fēn)制变革已在国(guó)内高校全(quán)面推开(kāi)。

大学学(xué)分(fēn)是(shì)什么意思

　　学分，是(shì)用(yòng)于核算(suàn)学(xué)生学习量的一种 计量单位 ，按学期(qī)核算，每门课(kè)程及实践(jiàn)环节的(de)详细学分(fēn)数以专业 教育方案 的规则为(wèi)准(zhǔn)。

　　部(bù)分校园也有按学分收费的准则。

　　经过学分(fēn)能够(gòu)评判学生在大学期间的学(xué)习常识(shí)的(de)广度，学生获得的学(xué)分(fēn)越多，阐(chǎn)明学生学到的东西也就越多。

　　在某些(xiē)大学(xué)中，学(xué)分也变(biàn)成了点评(píng)学生优异程度的(de)一个重要规范。

　　 大(dà)学学分制

　　一、学分制概述

　　　　学(xué)分制，是指以选(xuǎn)课为中心，以位置(zhì)为辅佐，经过(guò)绩点(diǎn)和学分衡量学生(shēng)学(xué)习质量的归(guī)纳教育管理准则(zé)。

　　敬(jìng)缓学分(fēn)制创始于美国哈佛大学，与班建制(zhì)、导师制合称三(sān)大教育形式。

　　二、学分制的分(fēn)类

　　　　1、学年(nián)学分亮睁模制

　　　　既有学(xué)年约束的特(tè)征，又有彻底学分制的(de)特征。

　　它既保留了学年(nián)制方案性强、专业分类紧密完(wán)好的特性(xìng)，又具(jù)有学(xué)分制(zhì)的某(mǒu)些长早樱处，比方(fāng)，在对课程的选修方面，给(gěi)予学生在必定(dìng)范(fàn)围内的(de)自由度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底(dǐ)学分制是一种把有必要获得的(de)结(jié)业(yè)总学分作为结业规范的一种(zhǒng)教育管(guǎn)理准则，它要求依照培养目(mù)标和教(jiào)育方案(àn)中各门课程及教育环节的学时量，确认(rèn)每门课程的学分，设置必修(xiū)课和选(xuǎn)修课，规则(zé)各类(lèi)课程(chéng)的份额，以及准予学生结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学(xué)分制(zhì)

　　　　绩点学(xué)分制是(shì)在学分制(zhì)基础上(shàng)发生的一(yī)种能用以显现学生每门(mén)课程的(de)学(xué)习成果的质量，以及学年(nián)和结业(yè)总(zǒng)成果质量(liàng)的教(jiào)育管理准则,，其核算公式为:学分(fēn)绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权(quán)学分(fēn)制

　　　　加权学(xué)分制也是在学分(fēn)制的基(jī)础上发(fā)生(shēng)的一种(zhǒng)能用以显现学(xué)生对某些要点课程的学习质量，以区别学生专(zhuān)业水平凹(āo)凸的教育管理准则。

　　实施加权学(xué)分，将教育方案中的学分，依据课程类(lèi)别，求学成果差异等别离确认不同的权重(zhòng)系数，方案学分(fēn)乘(chéng)以权重系数，得出加(jiā)权学分，以区别(bié)学生学习(xí)成果好(hǎo)坏，并做(zuò)为(wèi)选拔尖子生、评(píng)优、评奖的重(zhòng)要(yào)依据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加(jiā)学(xué)分(fēn)制是在要求学生修满教(jiào)育方案规(guī)则的(de)最低学格外，还应修满课外你是谁为了谁原唱是谁 你是谁为了谁是什么歌名附(fù)加学分才干结业(yè)的一种(zhǒng)教育(yù)管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　一般(bān)说来，课外附加学分(fēn)可(kě)依据学(xué)生参与学科比赛与(yǔ)学术活动、思想品德与(yǔ)社会工作、文(wén)体活动与公益活动(dòng)的状(zhuàng)况(kuàng)来鉴定。

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