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  琅(láng)琅上口与朗(lǎng)朗上口(kǒu)区(qū)别是读法不同(tóng)、出处不同、意思不(bù)同。

  具(jù)体如下:1、读法(fǎ)不同:朗朗上口拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅(láng)上口(kǒu)拼(pīn)音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗朗上口出自老舍《诗与快(kuài)板》:“散文就不受这么多的限(xiàn)制(zhì),虽(suī)然散华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗,怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思文(wén)也讲究声调铿锵,能朗朗上口。

  ”出自清·王(wáng)韬(tāo)《淞隐(yǐ华枝春满天心月圆什么意思可以发朋友圈吗,怀瑾握瑜,风禾尽起什么意思n)漫录·凌波女(nǚ)史(shǐ)》:“自幼即喜识字,授以(yǐ)唐诗,琅琅上口。

  ”译文:从小喜欢(huān)认字,把唐诗传授(shòu)给他,便能读起来琅琅上口。

  3:意(yì)思不同:朗朗上口意思是(shì)指诵读诗词(cí)文章时的声音响亮而顺口。

  琅琅上口指诵读熟练、顺口。

  也指文辞(cí)通俗(sú),便于口诵。

中文专(zhuān)业(yè)进:“朗朗”和“琅琅”在 形容书声(shēng)时有何(hé)不同?

  “朗朗”和“琅琅(láng)”的区腊型(xíng)念别为:指代不同、出处不同、侧(cè)重(zhòng)点不同。

  一、指代不(bù)同轮困

  1、“朗朗”:形(xíng)容声音清晰(xī)响亮。

  2、“琅琅”:金石相击声、响亮的读书声等。

  二、出处(chù)不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四:“那位青年的(de)声音(yīn)朗朗地(dì)在纷呶的(de)诅骂中响了起来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启(qǐ) 《送高(gāo)二文学(xué)游(yóu)钱塘》诗:“读书(shū)闭阁(gé)人(rén)罕(hǎn)识(shí),明月夜照(zhào)声琅琅。

  ”

  白话译(yì)文:家门紧(jǐn)闭,坐于(yú)高楼(lóu)独自读书,什么人都不(bù)认(rèn)识,夜晚明(míng)月高悬,传出响(xiǎng)亮的(de)读书声。

  三、侧(cè)重点不同

  1、“朗朗(lǎng)”:朗朗是叠音形(xíng)容词。

  2、“琅(láng)琅(láng)”:琅琅是拟(nǐ)声词(cí),象声词。

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