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高考小说标题的(de)作用的答题模式，小说标题的作用的(de)答题(tí)模式和例(lì)题

　　小说标题的作(zuò)用：情节(jié)上，点明中心事件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人(rén)物(wù)上，突出人物形象或品(pǐn)质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗示(shì))主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表达上，比(bǐ)喻象(xiàng)征的运用，形象而又有生动(dòng)，吸引读者的阅读兴趣(qù)。

拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线　　文(wén)章(zhāng)情(qíng)节即(jí)围绕这(zhè)一线索展(zhǎn)开，使文章结构完(wán)整严谨(jǐn)。

　　文章的写作线索大致可分为六大类：人、事(shì)、物、时、空、情。

　　和题目(mù)相关的主要有(yǒu)两类：物、情。

　　奠定感情(qíng)基(jī)调、寄托作者情感。

　　物：以某物(wù)为线索。

　　情(qíng)：以谁对(duì)谁的什么(me)之情为线索。

　　判定标准：标题中出(chū)现(xiàn)具(jù)体事物、或具体情(qíng)感，就(jiù)答这一点。

　　1、点明(míng)了本(běn)文的写(xiě)作线索。

　　2、指出(chū)线(xiàn)索是什(shén)么：以(yǐ)什(shén)么为线索。

　　3、指出线索带来的结构作用：贯穿(chuān)全文，使文章结构完整。

小说标题(tí)的作用的答(dá)题模式是什么?

　　小说标题(tí)作用答题格式：

　　（1）先看标(biāo)题(tí)的表层义：（词(cí)语的含义，概括内(nèi)容，点明(míng)对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层(céng)含义(yì)：（引(yǐn)申义(yì)、比喻义、象征义）；人物与(yǔ)人物(wù)的(de)关系（表明人物性格、表明(míng)作者(zhě)的情感与态度）；主(zhǔ)旨与(yǔ)主旨的关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题(tí)的(de)作用的答题格式(shì)：

　　1、分(fēn)析禅(chán)卜旁(páng)标题字词。

　　就是从(cóng)理(lǐ)解文(wén)章标题关键词的本义，字面义入(rù)手，联系文章内(nèi)容，得出标题的(de)深层(céng)含义(yì)或作用。

　　2、分析(xī)标题修(xiū)辞。

　　也(yě)就是从(cóng)理解文(wén)章标题(tí)的修辞手法入(rù)手(shǒu)，联系文(wén)章(zhāng)的人物形象(xiàng)及隐含的(de)情感来理解标题的(de)含(hán)义或作用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从(cóng)文章的写作(zuò)内容(róng)，作者感情(qíng)，主(zhǔ)题思想入(rù)手，分析(xī)标题揭示(shì)的思(sī)想内(nèi)容。

　　标题(tí)的常(cháng)见作用：拉普拉斯分块矩阵公式例题，拉普拉斯分块矩阵公式副对角线>

　　1、概括文章(zhāng)的主要内容(róng)。

　　2、作为文章线索（文(wén)章情节围绕这一线(xiàn)索展开）。

　　3、作(zuò)者感情的出(chū)发(fā)点。

　　4、具有象征意义(yì)。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提示文章(zhāng)中心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表(biǎo)明(míng)写作(zuò)对(duì)象；关联主要情(qíng)节；贯穿全文线(xiàn)索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄，引人(rén)深思(sī)；制(zhì)贺橡造(zào)悬(xuán)念，激发读者的阅读兴趣(qù)。

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