一年级最简单手抄报(bào)怎么做图片，一年(nián)级最简单手抄报怎么做(zuò)好看是(shì)手抄报(bào)是一(yī)种很好的活(huó)动形式，具有相当(dāng)强的可塑性和自由(yóu)性(xìng)的。

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一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做图片，一年级最简单手抄(chāo)报怎(zěn)么做好看(kàn)

　　很多同学都想知道(dào)做(zuò)一个简单一点(diǎn)的手抄报要怎么设计比较(jiào)好呢？

　　手抄报的(de)编排设计(jì)，总的(de)要求是：主题明确，版面新颖美观。

　　先把版面划分(fēn)成(chéng)两块，每块中还可(kě)以再分成片。

　　划分文章块(kuài)面(miàn)时，要有横有竖，有大(dà)有小(xiǎo)，有变化和有对称的美，也(yě)可(kě)绘画图案进(jìn)行划(huà)分。

　　报头要(yào)放(fàng)在显(xiǎn)著位置(zhì)，最好是在左上(shàng)或右上位置。

　　除报(bào)头按内容设(shè)计、绘(huì)制外，每篇文(wén)章的标题也(yě)要作总体考虑，按文(wén)章主次确定每篇文章标题的字体(tǐ)、字号、颜色(sè)及横、竖排(pái)位置。

　　文(wén)章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇(piān)之间适(shì)应(yīng)用些题花(huā)、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼(pō)片(piàn)面的作用。

　　装饰美(měi)化是手抄报非常关(guān)键的一步。

　　主(zhǔ)要是(shì)用色彩、绘图等艺术手(shǒu)段，弥补文字的单调，给人(rén)以生动形象、优美和谐的美感和启迪(dí)。

　　内(nèi)容包括报头、题花、插图(tú)、花边(biān)、尾花和(hé)色彩运用等。

　　时事新闻

　　2020年春节前夕，本应该(gāi)是(shì)欢声(shēng)笑语，喜气洋(yáng)洋的日子(zi)，但突如(rú)其来的病毒悄无声息地降临，改变了武汉人民的(de)生活，也让全国人民陷(xiàn)入恐慌(huāng)之中。

　　这个病毒叫新型(xíng)冠状病毒(dú)肺炎，它是由严重急(jí)性(xìng)呼吸系统综合征感染(rǎn)后引起的(de)一种急性呼吸道传染病。

　　传播速度快，容易感染。

　　此病毒来势汹汹，一(yī)瞬间感(gǎn)染了大批武汉人民，政府与医护人(rén)员不得不采取封城措施，将武汉隔离封了起来。

　　全国人民(mín)进(jìn)入紧(jǐn)急状态(tài)，在家中自行隔离。

　　原本热闹祥和的春节(jié)变得冷(lěng)冷清(qīng)清。

　　这个春节(jié)，街(jiē)上行人稀少，没有了热(rè)闹的鞭炮声，也没有喜(xǐ)庆的过年气氛。

　　电视机上每天都在(zài)播报着疫情的状况，病情越(yuè)来越重，感染(rǎn)人数越来越多(duō)。

　　医院里(lǐ)，护士医生忙里忙外，日夜(yè)不停歇(xiē)。

　　口罩(zhào)工厂里，也(yě)在加班加(jiā)点地制作口(kǒu)罩。

　　通信公(gōng)司也在时时刻刻地发短信来告知人(rén)们要(yào)注(zhù)意(yì)卫生和(hé)健康(kāng)。

　　这场(chǎng)没有硝烟的“战争(zhēng)”涌现出了许(xǔ)多英(yīng)雄人物。

　　白衣天使奋战(zhàn)在(zài)一线、基层干部(bù)深入社区(qū)、平民百姓也在默(mò)默地贡献着自己的力量。

　　看到(dào)新闻上一(yī)个个感人的(de)事(shì)迹，我都不禁敬(jìng)佩(pèi)无比。

　　勇往直前(qián)的钟南山，奋(fèn)不(bù)顾身的李兰娟，还(hái)有许许多多无名(míng)英雄，都(dōu)值(zhí)得我们铭记于心(xīn)。<风采风彩两个词的区别是什么，风采风彩两个词的区别在哪/p>

　　好(hǎo)词(cí)好句

　　1、我们的学校(xiào)就像(xiàng)一个大花园，多么美(měi)丽，多么可爱(ài)，我们在这里茁壮成长(zhǎng)。

　　2、我们走进教室，只见(jiàn)窗口那(nà)里不断地滚进浓(nóng)雾，教室里简直就像一个(gè)大(dà)蒸笼。

　　3、春天(tiān)使(shǐ)大地焕然一新，春天(tiān)给(gěi)学(xué)校满园春(chūn)色(sè)，春天给我(wǒ)们(men)欢(huān)乐和希望，催(cuī)促我们奋发(fā)向上。

　　4、校园(yuán)里(lǐ)有(yǒu)迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂(mào)的夏天，枫红菊香(xiāng)的(de)秋天，松青(qīng)雪(xuě)白的冬(dōng)天。

　　5、昔日四座破(pò)烂的校(xiào)舍不(bù)翼而(ér)飞，崭(zhǎn)新的(de)教(jiào)室和会(huì)议室屹立在(zài)屏障似的围墙里面，小巧玲珑(lóng)的传达室守卫在(zài)大门西侧。

一年级手抄报怎么做(zuò)

　　一(yī)年级手抄(chāo)报的画(huà)法如(rú)下：

　　1、准备(bèi)好(hǎo)手抄报用(yòng)纸，一般用闹氏则A4纸，先用铅笔画好模板，一液棚般是各个板块的轮廓要画出来(lái)。

　　注意(yì)留出主风采风彩两个词的区别是什么，风采风彩两个词的区别在哪题(tí)位置，区分好(hǎo)画画和写字的区域(yù)，并(bìng)用铅(qiān)笔(bǐ)画(huà)好写(xiě)字区域的(de)横(héng)线。

　　2、写字区域(yù)：识字小妙招两个或(huò)三(sān)个，一一写下来。

　　3、写字区域：和读书有关的(de)故(gù)事一个，写(xiě)下来。

　　4、写字区域(yù)：猜(cāi)谜语五六(liù)个(gè)（视(shì)版(bǎn)面而定几个）。

　　一一写下(xià)来。

　　5、手抄报的(de)绘画区域(yù)画上和(hé)字谜或板块内容有关的图案，用彩笔涂(tú)上颜色，在合(hé)适位置(zhì)写上(shàng)制(zhì)作人的(de)班级姓名。

　　6、全部(bù)画完写完之(zhī)后，用铅笔轻轻(qīng)擦去(qù)用铅笔(bǐ)勾勒的痕迹。

　　这样，一张(zhāng)一(yī)年级手(shǒu)抄(chāo)报(bào)就完(wán)成了。

　　手抄报的(de)编排(pái)设计(jì)，总的要求是：主题明确(què)，版面新颖美(měi)观。

　　版面划分：

　风采风彩两个词的区别是什么，风采风彩两个词的区别在哪　先把版面划(huà)分成两块，每块(kuài)中还可以再分成片。

　　划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对(duì)称的美，也可(kě)绘画(huà)图案(àn)进(jìn)行划分。

　　报头(tóu)要放在(zài)显著位置，最(zuì)好是在(zài)左上或右上位置(zhì)。

　　块(kuài)面编排：

　　如不符合(hé)原先的划分，就(jiù)要将(jiāng)版(bǎn)面块(kuài)面安(ān)排作必要的调整(zhěng)；如不能安排下文章，就(jiù)利用移引(yǐn)、转版的形式等，并用字号(hào)、颜色、花边与(yǔ)邻(lín)近的文(wén)章块面相区别。

　　装饰设计(jì)：

　　除报头按内容设计、绘制外，每篇文章(zhāng)的标题也要(yào)作总体考虑，按文章主次确定每篇文(wén)章标题的字体、字号、颜色及横(héng)、竖排位置。

　　文(wén)章内容以横排为(wèi)主，行距大于字核改距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边(biān)及尾花(huā)等穿插其(qí)中(zhōng)，起装饰、活泼片面的作(zuò)用(yòng)。

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