写(xiě)作(zuò)手法比(bǐ)喻和比拟(nǐ)怎(zěn)么区(qū)分的，比喻写作(zuò)手法(fǎ)的作(zuò)用是比(bǐ)喻就是将彼物比此物，二者具有相(xiāng)似性的。

　　关(guān)于写作手法比(bǐ)喻和(hé)比拟怎么(me)区分的，比(bǐ)喻写作手法的(de)作用以及写(xiě)作手法比喻(yù)和比拟(nǐ)怎(zěn)么区分的，比拟是写作手法吗，比喻(yù)写作(zuò)手(shǒu)法的(de)作用，比喻的写作(zuò)方法(fǎ)，比喻算写作手法等(děng)问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识：

写作手(shǒu)法比喻和比拟怎(zěn)么区分的，比喻写(xiě)作手法的(de)作(zuò)用

　　比喻就是将彼物比此物，二(èr)者具有(yǒu)相似(shì)性。

　　拟人就是把(bǎ)事物人格化，将本(běn)来不(bù)具(jù)备人动(dòng)作和感情的(de)事(shì)物变成和人一样具(jù)有动作(zuò)和(hé)感情(qíng)的(de)样子。

二者区别(bié)

　　1.本体的表现形式不同。

　　比(bǐ)喻的本体可出(chū)现可不(bù)出(chū)现(xiàn)，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体是具体的事物(wù)，可(kě)以(yǐ)确(què)认。

　　拟体不是(shì)具(jù)体(tǐ)事(shì)物，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的(de)目的(de)偏重于帮(bāng)助读者(zhě)认(rèn)识或明白某(mǒu)种事物。

　　比拟的目的侧(cè)重(zhòng)于(yú)抒发某种情感，使读者受到感染(rǎn)，进而产(chǎn)生某种感情。

比喻与(yǔ)拟人(rén)例子

　　比喻

　　就是将(jiāng)彼物比(bǐ)此物(wù)，二(èr)者具(jù)有相似性。

　　例如：天上的白云像棉花。

　　很显(xiǎn)然，这个例子是比喻(yù)句，因(yīn)为这个句子有本体“白云(yún)”、喻体“棉花”和比喻词“像”。

　　通(tōng)过例子(zi)，可以(yǐ)知(zhī)道判断一个句子是不是比喻句，不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像(xiàng)”等词语(yǔ)就是(shì)比喻(yù)句(jù)了，而是要有本体(tǐ)、喻体(tǐ)。

　　拟人

　　就是把事物人(rén)格化，将本来不具备人动(dòng)作和感情的事物变成(chéng)和人一样(yàng)具有动作和感情的(de)样子(zi)。

　　拟人就(jiù)是(shì)把物当人写(xiě)，赋予(yǔ)物以人的动作行(xíng)为或思想情感。

　　如(rú)：小草偷偷地从土里(lǐ)钻出来，嫩嫩的，绿绿的(de)。

　　这(zhè)个句子(zi)就是采用拟(nǐ)人(rén)的修(xiū)辞手法(fǎ)，一(yī)个“钻”更加形(xíng)象生(shēng)动地展现(xiàn)了小草旺(抓蚯蚓真的能赚钱吗wàng)盛的生命力。

常见写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照(zhào)应、联想、想象、抑(yì)扬结(jié)合(hé)、点(diǎn)面结(jié)合、动静结合、叙(xù)议结合、情景交融(róng)、衬托对比、伏笔照应、托物言志(zhì)、白描细描、铺垫悬念、正面侧面(miàn)比(bǐ)喻象(xiàng)征、借古讽今(jīn)、卒章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚(xū)实(shí)相生(shēng)、实(shí)写与(yǔ)虚写、托物寓意(yì)、咏物抒情等。

作文中常见的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的区别

　　　　导语：比喻(yù)和比拟(nǐ)，都(dōu)是加强(qiáng)语言形象性的修辞手段，但(dàn)它们是两(liǎng)种不同的修辞方(fāng)式。

　　下面是(shì)我整理的作文中常见的比喻和(hé)比拟修辞手法的(de)区(qū)别的相关内容，欢迎阅读。

　　 　　比拟是物的人化或人的物化或把甲物(wù)拟(nǐ)作乙物(wù)，具有思(sī)想的跳(tiào)跃性，能(néng)使读(dú)者展开想(xiǎng)象的翅膀，捕捉(zhuō)它的(de)意境，体味它的深意。

　　 　　比拟分为拟人(rén)和拟(nǐ抓蚯蚓真的能赚钱吗)物。

　　 　　比拟离(lí)不开联(lián)想和想象。

　　 　　比拟是根(gēn)据本体事物和拟作事物(wù)之间的可拟性，借助联(lián)想(xiǎng)和想(xiǎng)象而形成的(de)辞(cí)格，因(yīn)此联想是通(tōng)向比拟的(de)桥(qiáo)梁，想(xiǎng)象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色彩，是作者用自己自然流(liú)露(lù)的(de)强烈感情去感染读者的一种辞格。

　　 　　比拟句：就是借助丰富灶凯的想(xiǎng)像(xiàng)，把物当成人(rén)来写，或(huò)把人当成(chéng)物来(lái)写，或把甲物(wù)当成(chéng)乙物(wù)来写。

　　 　　比喻：比喻 就是打抓蚯蚓真的能赚钱吗比方，是用本质(zhì)不同而(ér)又有相似(shì)点的事物描绘(huì)事物或说明道理的(de)辞(cí)格。

　　 　　拟人：把事物人(rén)格(gé)化(huà)，把本来不具备人的一些动(dòng)作和感情的事物变成(chéng)和(hé)人一(yī)样的。

　　 　　拟人就包括在(zài)比拟之(zhī)中(zhōng)。

　　 　　比喻与(yǔ)比拟的性质不同、作用不(bù)同(tóng).比喻是用与本(běn)体事(shì)物有相(xiāng)似(shì)点的另(lìng)一事物作比也就是打比方；一定得有相似点(diǎn)，通过相衡辩袜似点(diǎn)使本体同喻体联系起来，唤(huàn)起人们(men)的联想，使人更具体地惑(huò)知事物(wù)。

　　比(bǐ)拟即模拟,它是(shì)用乙事(shì)物具(jù)有的特性(包(bāo)括(kuò)称渭、动作、行为等)写甲事物，或(huò)者说(shuō)是把乙事(shì)物的(de)特(tè)性强(qiáng)加(jiā)于甲事物。

　　乙(yǐ)事物(wù)般是(shì)有生命力(lì)的(de),能活动(dòng),有(yǒu)感情的(de)；它比甲事物具体实在，于是本(běn)来较(jiào)抽象(xiàng)、不太实在(zài)的事物变(biàn)得(dé)具体实在了，当然就(jiù)增添了语言的生动性。

　　 　　总结：由咐激(jī)此可见，比(bǐ)喻强调的是(shì)甲乙两(liǎng)物(wù)的相似(shì)性，而比拟却是利用(yòng)它们之(zhī)间(jiān)的不同(tóng)特性，使两体融为一体，这(zhè)是区别比喻和比拟最重要的(de)标志。

未经允许不得转载：南京少儿险_南京【婴儿重病保险_幼儿教育险_婴儿怎样买保险】咨询_找经纪人沃保保险网 抓蚯蚓真的能赚钱吗