小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料是改(gǎi)正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白(bái)处改正的。

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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句(jù)位置，三(sān)曲(qū)线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多(duō)时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的(de)字句(jù)位(wèi)置(zhì)，三(sān)曲线(xiàn)的(de)中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词(cí)语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文字之间应(yīng)接(jiē)排(pái)，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另起一段(duàn)的地方，用引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至(zhì)箭头前(qián)直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸(tū)曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的(de)文字(zì)移(yí)至开口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排(pái)齐(qí)号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中不齐的(de)字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号(hào)：表明改曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在(zài)改(gǎi)错或(huò)删错处的上方或下(xià)方画出三角符号，并(bìng)在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方，行(xíng)与行之间(jiān)的(de)左右处。

　　12.减空号：表(biǎo)明(míng)字与字，行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明(míng)空一字距(jù);表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字(zì)距;表(biǎo)明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正上下角码的(de)位置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以分开外(wài)文字母。

小学修改符号的用法及(jí)画法

　　小学修改符号的用法(fǎ)及画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不必要的多余的词语和(hé)句(jù)子。

　　替边号，替换(huàn)句(jù)子(zi)或者文章(zhāng)中表达不正确(què)的形(xíng)容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或者文章中缺失的(de)主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

　　对调号对(duì)调(diào)句子(zi)或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号(hào)用法跟(gēn)对(duì)调号一样，但(dàn)是调换(huàn)的(de)位置比对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓(huǎn)的祈使(shǐ)句(jù)棚数森(sēn)感叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天的百花送来(lái)了(le)浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈(liè)的(de)祈使(shǐ)句反问句末尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片原野，世界上哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号(hào)：表示(shì)复句中并列(liè)分句(jù)之间的停(tíng)顿，有(yǒu)分清(qīng)分(fēn)句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很清(qīng)楚地表示(shì)层次的地方就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白(bái)脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤痕(hén)，下巴上有一(yī)把乱蓬蓬(péng)的(de)花白的胡(hú)子。

　　二、小学(xué)修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思>

　　1、改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来(lái)毕态(tài)，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除(chú)号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉(chā)。

　　增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清增补的范(fàn)围。

　　对调(diào)号：表明(míng)调整(zhěng)或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将(jiāng)要链(liàn)亩转移的部(bù)分(fēn)圈起来，并画出(chū)引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需(xū)要另起(qǐ)一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号(hào)：表(biǎo)明(m曼妙是什么意思解释，身姿曼妙是什么意思íng)移位的(de)方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示(shì)把符(fú)号内的文字移至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的位(wèi)置。

　　排齐号(hào)：表(biǎo)明应(yīng)排(pái)列整齐，在行列(liè)中(zhōng)不齐的(de)字句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明(míng)改错或删(shān)错(cuò)后需保留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处(chù)的(de)上方(fāng)或下方画出三角符号，并在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的(de)上方，行与行之间的左右处。

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