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三年级口(kǒu)算心算(suàn)速算方法技巧视频，三(sān)年级(jí)口算心算速算方法(fǎ)技巧总(zǒng)结(jié)

　　带符号搬家法

　　当一个计(jì)算题(tí)只有同一级运(yùn)算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没有(yǒu)括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号，括号里不(bù)变号，括号前是减号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧(qiǎo)算，首先我们要知(zhī)道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和(hé)5。

　　这(zhè)五(wǔ)对数两两相(xiāng)加等于10，我们(men)把他们叫(jiào)做(zuò)好朋(péng)友数。

　　加法学会(huì)了，现在我们来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝(bèi)儿们(men)都(dōu)知道15是一个两(liǎng)位数。

　　一立方米等于多少立方毫米怎么算，一立方米等于多少立方毫米分米十(shí)位上的1代(dài)表1个10，个位上的(de)5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇到减法，先用小数去(qù)减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没(méi)有(yǒu)动(dòng)，用(yòng)2+10就(jiù)是(shì)结果(guǒ)。

三年级数学快(kuài)速口(kǒu)算(suàn)方(fāng)法(fǎ)

　　只要熟练掌握计算法则(zé)和运算顺序，根据题(tí)目本(běn)身的特点，使贺(hè)咐埋用合理(lǐ)、灵(líng)活的计算方法，化繁为简，化难为易，就能算得又(yòu)快又准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为大家介绍(shào)5个(gè)速算技巧：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一：带符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有同一(yī)级运算（只有乘除或只有加减运算(suàn)）又没有括号(hào)时，我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时，括号前是加号，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是(shì)减号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括(kuò)号时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号(hào)，括(kuò)号前(qián)是(shì)除号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括号(hào)时，括号前是加号，去掉(diào)括号不变号，括(kuò)号前是减号，去(qù)掉(diào)括号(hào)要变号（原来括号里的加(jiā)，现在要变为减(jiǎn)；原来是(shì)减，现在就要(yào)变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中去括号时，括号(hào)前(qián)是乘号，去(qù)掉括号不(bù)变(biàn)号，括号前(qián)是除号，去掉括号要变号(hào)（原来括号(hào)里(lǐ)的乘(chéng)，现在就要变(biàn)为除；原来是(shì)除，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分(fēn)配律(lǜ)法(fǎ)

　　分配(pèi)法

　　括(kuò)号(hào)里(lǐ)是加或(huò)减运(yùn)算，与另(lìng)一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式(shì)法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道(dào)这个(gè)方法的含义。

　　用此方法时，需要(yào)注意(yì)观(guān)察，发现规律。

　　还要(yào)注意还哦，有(yǒu)借有(yǒu)还，再借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是(shì)为了方便计算(suàn)，把(bǎ)一个数拆成(chéng)几个数(shù)。

　　这需要掌(zhǎng)握(wò)一些(xiē)“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还(hái)要(yào)注意不要改(gǎi)变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子(zi)熟(shú)练运(yùn)用速算(suàn)方(fāng)法，需要通过持之(zhī)以恒的练习，提升计算能简液力，这样(yàng)，无(wú)论平时做作业(yè)还是考(kǎo)试都(dōu)能(néng)游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时(shí)间(jiān)，帮助孩子进行口算练习(xí)，培养孩子快速(sù)、准确口算的(de)能力。

　　在练习过程(chéng)中，也要记录好用时，做(zuò)完后马(mǎ)上(shàng)核对正误，并分析(xī)做错的原因(yīn)。

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