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不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思

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转述句是什么意(yì)思举个例子说(shuō)明(míng)视频,直述句改为转(zhuǎn)述句50道及答(dá)案

  转(zhuǎn)述句的意(yì)思(sī)是(shì):将直(zhí)接叙述(shù)改(gǎi)为(wèi)间接叙述的(de)表达(dá)句式,引述是直接引(yǐn)用(yòng)别人的话,而转(zhuǎn)述则是转达别人说(shuō)的话。

  例(lì)子:老班长说,他没有完成任务,没把我们(men)照顾好。

  转述(shù)的(de)读音(yīn)是zhuǎn shù,是指把别(bié)人说(shuō)的(de)话说给另(lìng)外的人,出自(zì)巴(bā)金《家》:“琴(qín)转述的梅的(de)话又涌上(shàng)了他的心头(tóu)。

  ”例句:你这话诚(chéng)然有理,但待我回去(qù)向他们转述,可得(dé)对牛弹琴(qín)了。

什么是转述句,举个例子(zi)

  转(zhuǎn)述(shù)句是改芦(lú)指(zhǐ)将直接叙(xù)述(shù)改为间接叙述,冒号不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思要(yào)改为逗号,双引(yǐn)号要(yào)去掉(diào),再加上句号历老,并(bìng)改成(chéng)第三人称的说法(fǎ);转(zhuǎn)述句改(gǎi)直述句(jù),要加上冒号和引号,再加(jiā)上句号,就是(shì)从第三人称转化为第一人称。

  1、赵王告(gào)诉蔺相如带着宝玉到秦国。

  (赵王(wáng)告诉(sù)蔺相(xiāng)如说:“你要带着宝(bǎo)玉到秦国。

  ”)

  2、刘萍告诉老师,这次的中(zhōng)队会由(yóu)她(tā)来主持(chí)。

  (刘萍(píng)告诉老师:“这次(cì)的中队(duì)会由我来主持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉(lián)将军吗?(蔺相如说:“秦王我都(dōu)不怕,会怕廉将军(jūn)吗?”)

  4、小红军(jūn)对陈赓(gēng)说,他还要等他的(de)同伴。

  (肢歼升(shēng)小(xiǎo)红军对陈赓说:“我还要等我的(de)同伴呢。

  ”)

  扩展资(zī)料

  将间(jiān)接(jiē)叙述转换为(wèi)直接叙述:

  1、改标点

  改逗号为冒号,添(tiān)加引号。

  2、改(gǎi)人称

  如果转述内容中(zhōng)是第(dì)三人(rén)称“他(她)”或“他(她)们(men)”,应改为“我(们(men))”;如(rú)果(guǒ)在(zài)转换时(shí)遇到一个句子中有两个第一人称“我”时,应改(gǎi)后面的一(yī)个“我(wǒ)”为第二(èr)人称“你”。

  比如:姐(jiě)姐说,她明天(tiān)送(sòng)给我一件生日礼物。

  这个句子如果改成“我明天送给我一件生日礼(lǐ)物”显然就不(bù)对,应改为:姐姐说:“我明天送给(gěi)你一件生(shēng)日礼物。

  ”

  3、检查句子(zi)表述是(shì)否合理

  比如(rú):父亲坚(jiān)决(jué)地对母亲说,他(tā)不是常对她说吗?他是不能轻易离开(kāi)北京的(de)。

  母亲要知道那时(shí)是(shì)什么时候,那里的工作多么(me)重要。

  他哪能离开呢?

  改换后的句子为:父亲坚决地(dì)对母亲说(shuō):“我不是常对你(nǐ)说(shuō)吗?我(wǒ)是不能轻易离(lí)开北京的。

  你(nǐ)要(yào)知(zhī)道现在(zài)是什么时候,这里的工作多么重要。

  我(wǒ)哪能离开呢?”

  参考资(zī)料来源(yuán):百度百科-转述句

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