初(chū)一有几门课程 都学(xué)什么(me)科(kē)目，初二有几门(mén)课程是初一有七门课(kè)程，初一的主要课程(chéng)有语(yǔ)文、数学、英语、政治、历史、地理(lǐ)、生物(wù)，初中阶段还设置(zhì)分科(kē)与综合(hé)相(xiāng)结合的课程(chéng)以及综合(hé)实践活动的。

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初一有(yǒu)几门课程 都学什么科目，初二有几门课程

　　初一的主要课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物(wù);还(hái)有美(měi)术、音乐、体育、劳技、信息技术(shù)等课历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么程为副课。

　　初(chū)中阶(jiē)段设置分科(kē)与综(zōng)合相结合的(de)课程，主要包括(kuò)思(sī)想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社(shè)会(或(huò)历史、地理(lǐ))、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以(yǐ)及综合实践活(huó)动。

　　1.认真解题(tí)

　　课堂练习是最及时(shí)最直接(jiē)的反馈，一定(dìng)不能错过的，不要急(jí)于完(wán)成作(zuò)业，要先看看你的笔记本，回顾学习内容、加(jiā)深理解、强化记忆(yì)很重要(yào)。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作(zuò)业、检测，反馈(kuì)后要(yào)及时(shí)查阅，分析错题(tí)的原因，切忌(jì)不要动(dòng)不动就以粗心(xīn)放(fàng)过(guò)自己，形成习惯可就麻烦了(le)，要(yào)及时向同学和(hé)老(lǎo)师(shī)请教，不能(néng)将问题处(chù)于悬而(ér)未解的状态(tài)，养成今日事今日毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真(zhēn)踏实的学习习惯

　　每堂课都保持认(rèn)真学习的(de)态度(dù)，遇(yù)到自己(jǐ)没办法理解的，可以(yǐ)在课堂上及时举手(shǒu)提问;也可以把该(gāi)知识点(diǎn)记下来，及时钻研(yán)，若还是(shì)不懂再请(qǐng)教同学或者老师，避免似懂非懂的情况。

　　4.独(dú)立(lì)思考

　　遇(yù)到不会(huì)的题历久弥新 什么意思，历久弥新后面一句是什么目首先(xiān)要学会独立思考，不要一来(lái)就向老师同学请教，这样会容易产(chǎn)生依赖性。

　　自己独立(lì)思考得(dé)出(chū)答案或许能让(ràng)自(zì)己产生成就感，但(dàn)如果解不出(chū)来也没关系，请教别人的时候(hòu)要学(xué)习别人是怎样思考这种问题的，需要的不仅仅是答案，最(zuì)重要是解答的过程(chéng)，之后找一道类(lèi)似的题目练(liàn)习(xí)，巩固所学的知(zhī)识(shí)和技巧。

初(chū)一初二初三课程有哪些科(kē)目(mù)

　　初一主要学习的科(kē)目有(yǒu)：语文、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、地理(lǐ)、生(shēng)物、历(lì)史、体育、音乐、美术、计(jì)算机。

　　初二主要学习的科目有和型：语(yǔ)文、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治(zhì)、地(dì)理、生物(wù)、历史(shǐ)、体育、音乐、美术(shù)、计算机、物理。

　　初三主要(yào)学习的科目有：语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、地理、生(shēng)物、历史、体育、计算机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文(wén)是语言和(hé)文(wén)化的综合科，它是听(tīng)、说(shuō)、读、写、译、编等语言(yán)文字能力和(hé)文化知识的统称。

　　2、数学(xué)是研(yán)究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一(yī)门学科，从某种角度看(kàn)属于形(xíng)式科学(xué)的一种。

　　3、英语(yǔ)是印欧(ōu)语(yǔ)系-日耳曼(màn)语(yǔ)族下的语(yǔ)言，由(yóu)26个字母组成(chéng)，是欧(ōu)盟(méng)以及许多国际(jì)组织以及英联邦国家的官(guān)方语言。

　　4、政治(zhì)是(shì)社会(huì)或社会群(qún)体用一定政治(zhì)观点、道德规(guī)范，对(duì)其成员(yuán)施加有(yǒu)目的、有计(jì)划(huà)、有组织的影(yǐng)响(xiǎng)，使(shǐ)他们(men)形成符合一定社会所要求的思想品(pǐn)德(dé)的社会实践活动。

　　5、地理是研究地球表面的地理环境(jìng)中各种自然(rán)现象和人文现象，以及它们之间相(xiāng)互关系(xì)的学(xué)科。

　　6、生物学是(shì)研究生物(包括(kuò)植物、动物和微生(shēng)物)的结(jié)构、功(gōng)能(néng)、发生和发展规律的(de)科学，是自然科(kē)学(xué)的(de)一个部分。

　　7、历史主要是通过向(xiàng)学生们讲述历史(shǐ)事件、历史人物(wù)、著名的战役、盛世与治世、条款与协定、历史上(shàng)的国家兴衰等等培养学生用历史(shǐ)的眼光友棚坦看问题的(de)方法(fǎ)与能力。

　　8、体育课是体育教学的(de)基本(běn)组织形(xíng)式，主要使学生掌(zhǎng)握(wò)体育与保(bǎo)健基础(chǔ)知(zhī)识(shí)，基本(běn)技术、技能，实现学生(shēng)思想好桐品德教育，提高(gāo)运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研究(jiū)音乐(lè)的所有理论(lùn)学科的总(zǒng)称。

　　10、美(měi)术(shù)主要(yào)研究美(měi)术学(xué)、艺术学、美术史论等方面(miàn)的基本知识和(hé)技能。

　　11、计算(suàn)机是一门包含各种(zhǒng)各样与计算(suàn)和信息处理相关主题的系统学科。

　　12、物(wù)理学是(shì)研究(jiū)物质(zhì)最(zuì)一般的运动规律和物质基本结(jié)构(gòu)的学科。

　　13、化学是一门以实验为基础的自(zì)然科学(xué)。

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