学(xué)好英语的(de)最有效方法有哪些呢，学(xué)好英语的(de)最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些英文(wén)是初(chū)中生学习英语一定要注意(yì)自己的学习方法，下面为(wèi)大家总结了(le)初(chū)中生学(xué)好英语的最有效方法，仅供大家参(cān)考的。

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　　在(zài)清晨阅(yuè)谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么读英语，每天就(jiù)朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这一篇文章连续朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每(měi)一遍(biàn)朗(lǎng)诵，都要非(fēi)常投入(rù)，就假装自己是美(měi)国或英国的电视台主(zhǔ)持(chí)人在主持节目和主播，你不是在读英(yīng)语而(ér)是在(zài)用(yòng)心声情并茂地(dì)讲故(gù)事。

　　你会发现你(nǐ)一(yī)遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这个可以快速(sù)培养你(nǐ)的英(yīng)语语感。

　　初中英(yīng)语学习八大时(shí)态，但(dàn)是重(zhòng)点考察五大时态---一(yī)般将来时、一般现在(zài)时(shí)、一般过去时、现在进行时、现在完成时(shí)。

　　语态分为主动语态与被(bèi)动语态(tài)，难点在(zài)于被动语态的学(xué)习(xí)。

　　中考主要考察(chá)一般现在时、一(yī)般将来时、一般(bān)过去时(shí)和含有(yǒu)情(qíng)态动词的被动语态。

　　学习方法：理解(jiě)概(gài)念，牢记公式(shì)，熟记标(biāo)志(zhì)，准(zhǔn)确运(yùn)用。

　　在初中(zhōng)英(yīng)语(yǔ)学习中，做作业之前先(xiān)复习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之(zhī)前学过的(de)知识(shí)，强化学习效果。

　　每天上完英语课之(zhī)后，对于老师(shī)布置的作(zuò)业，先(xiān)不要急着去(qù)做，而是要(yào)先将当天老师讲过的知识点以及(jí)课(kè)本(běn)上的内容仔细复习一(yī)遍，然后(hòu)再去做作业。

　　这样不仅能让做(zuò)作业的正确率增高，同时(shí)也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写能力，首先要掌握一定的(de)词汇量。

　　快速扩(kuò)大(dà)词汇量的最好办法(fǎ)就是进行多种体裁文章的(de)大量阅读。

　　理解和速度是(shì)阅(yuè)读的(de)两(liǎng)项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理学(xué)家的(de)研究证(zhèng)明：加深理解(jiě)可(kě)以加(jiā)快(kuài)读速(sù);反(fǎn)过来，读速的(de)加快也能(néng)加深(shēn)理解(jiě)。

　　两者是相互促(cù)进的(de)。

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　　综述(shù)：学习英(yīng)语最最(zuì)重要的就是(shì)词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的(de)方法

　　学英语最关键的就(jiù)是(shì)单(dān)词了(le)，毕竟英语词(cí)句(jù)是有多个单词组成的，所以要(yào)学会如何扩(kuò)充自己单(dān)词(cí)量;大致可(kě)以(yǐ)通过阅(yuè)读、生词(cí)记忆等(děng)方式(shì)来增加(jiā)新词汇量，如果出(chū)现无(wú)法记忆的新单词或(huò)者难度较大(dà)的单词记得(dé)记(jì)录(lù)一下，并不断的去(qù)使用(yòng)新(xīn)单词，这样(yàng)总(zǒng)归比你(nǐ)不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的(de)解决问题(tí)思路

　　在(zài)学(xué)槐坦铅英语的过(guò)谬赞是什么意思啊 缪赞和谬赞的区别是什么程当中相信每一个(gè)人都有遇到过难题(tí)，而这些难题(tí)有(yǒu)些人则选择逃避，有些人则选择直视(shì)，所(suǒ)以要学会信或如何去解(jiě)决问题，养成(chéng)解(jiě)决问(wèn)题(tí)的思维方式，要想培(péi)养自己解决问题的能力最好的方(fāng)法就是不(bù)断的给自(zì)己(jǐ)制造一些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分(fēn)享

　　要(yào)说(shuō)英语学习的最终(zhōng)目的就(jiù)是交(jiāo)流，因而(ér)要(yào)想从根本上(shàng)学好英语(yǔ)，交流就(jiù)是必不可(kě)少(shǎo)的，所以学要(yào)学(xué)会如何将自己学(xué)到(dào)的通过交(jiāo)流分享(xiǎng)出去，与别人(rén)多多互动交流，一方面对自己(jǐ)的英语思(sī)维方式(shì)有好处，一方(fāng)面(miàn)也可以突破自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理障碍，时(shí)间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学(xué)习(xí)环(huán)境

　　需要为(wèi)自己建立一个固(gù)定的语言学习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环境中，我们会慢慢自然地(dì)学习它(tā)。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔到国外(wài)，即使他的英语水(shuǐ)平更(gèng)差(chà)，当(dāng)他回来的时候(hòu)，他(tā)的英语水平(píng)铅好(hǎo)也会很好(hǎo)。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学习自信(xìn)心

　　学习中(zhōng)最忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以在学习的过程(chéng)中。

　　我们必须学会树(shù)立学(xué)习的自信，并不(bù)断(duàn)地告诉自己，我们可(kě)以做到。

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