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幼儿园晨间谈话内容有哪些小班(bān)，幼儿园晨间谈话内容有哪些(xiē)中班

　　幼儿(ér)园晨间谈(tán)话内(nèi)容有：1、以选择幼儿感兴趣的趣事(shì)为主的话题：不同年(nián)龄段的孩(hái)子，生活经验和(hé)被他们关注的内容都有所不同(tóng)，所以(yǐ)晨谈的(de)内容要根据本班幼儿的(de)特点，因人、因(yīn)时、因事(shì)制宜(yí)的进行(xíng)形式多样(yàng)、生动活泼的交谈。

　　内容要从幼儿的兴趣和近日生(shēng)活的共(gòng)同(tóng)点出发，切入点要小而有趣，这样才(cái)能引起幼儿(ér)的关注。

　　如“我喜欢的小动物”、“我(wǒ)喜爱的玩具”等这传统体育项目有哪些 传统体育游戏有哪些些(xiē)话题都是(shì)小班幼儿熟悉喜爱(ài)的，有一(yī)定的经验(yàn)基础，才(cái)使幼儿(ér)交谈(tán)起来有话想说，有话要说。

　　“我的好(hǎo)朋友”、“我的名字”、“快乐的(de)国庆”等这(zhè)些话题(tí)又是中班幼儿(ér)所(suǒ)熟悉和喜爱的。

　　2、以培(péi)养幼儿良(liáng)好行为习惯为(wèi)目(mù)的(de)的话题：晨间谈话时也可以渗透孩子(zi)生活习惯(guàn)方面的教育。

　　给孩子讲解不(bù)乱扔纸屑的好处，让孩子们养成(chéng)饭前便后勤洗(xǐ)手(shǒu)的习惯，勤洗澡换衣等等。

　　如(rú)：长假后，发现小班孩(hái)子们的进餐习惯退(tuì)步(bù)了，大(dà)部(bù)分的孩子进食(shí)量(liàng)小，而(ér)且自己(jǐ)不(bù)主动独立进(jìn)餐，总(zǒng)等着老师喂的现(xiàn)象(xiàng)非常严重(zhòng)。

　　因此，我(wǒ)们利用晨间谈(tán)话向(xiàng)孩子(zi)们(men)讲(jiǎng)述“我是好宝宝”的故事，鼓励孩子(zi)们自己独立进餐，不要大(dà)人喂，吃完自己的饭(fàn)菜(cài)。

　　很快(kuài)经过两周的(de)时间孩(hái)子们早上回园的情(qíng)绪(xù)稳定(dìng)多了，哭闹传统体育项目有哪些 传统体育游戏有哪些的现(xiàn)象少了。

　　3、以丰富幼儿(ér)知(zhī)识开拓幼(yòu)儿视野为主的话(huà)题：爱玩是幼儿的天性(xìng)，游戏是孩子的最爱。

　　所以(yǐ)为了培养(yǎng)幼儿想(xiǎng)说、敢说、会说的习(xí)惯，让幼儿在游戏中学习。

　　我(wǒ)们玩了说反词、接词(cí)、成语(yǔ)小(xiǎo)秘(mì)密等语言游戏(xì)，还经常出些脑筋(jīn)急转弯，谜语，知(zhī)识问答(dá)类的题目，启发开(kāi)动幼儿的小脑筋(jīn)，训练幼儿的(de)思维(wéi)能力。

　　及时奖(jiǎng)励爱动脑(nǎo)筋的幼儿，激(jī)励默默无闻(wén)的幼儿，养成爱动脑筋的好(hǎo)习惯(guàn)。

幼(yòu)儿园晨间谈话内容(róng)有哪些?

　　幼儿(ér)园晨间(jiān)谈(tán)话内(nèi)容如下：

　　1、通过提问引出(chū)谈话话题。

　　（1）小朋(péng)友们喜(xǐ)欢看动(dòng)画片吗？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你(nǐ)为什么(me)喜欢看(kàn)这(zhè)个(gè)动画片(piàn)呢？

　　2、出示动画片人物图片，引导幼儿(ér)就(jiù)这(zhè)些动画片(piàn)人物和他们所在(zài)的动画(huà)片进行(xíng)交谈。

　　（1）小朋(péng)友们看这是谁？

　　（2）他是哪部动(dòng)画(huà)片里面的呀？

　　（3）你喜欢这部动(dòng)画片吗？为什么(me)？

　　3、幼儿(ér)分组自由交流。

　　（1）将幼儿分成小组，前(qián)尘和(hé)旁(páng)边的小朋友说(shuō)说自己最(zuì)喜欢的动画(huà)片是什么(me)，为(wèi)什么(me)喜欢这个动(dòng)画片。

　　（2）在开始谈话前提醒幼儿要轮流讲(jiǎng)，不要抢(qiǎng)着讲，其他小朋友说(shuō)话时要安静地倾听(tīng)。

　　（3）教师到小组内倾听幼(yòu)儿的(de)谈话，慧(huì)孙禅留意讲得好的、内容(róng)新颖的小朋友，对不愿或不敢(gǎn)交(jiāo)谈等谈话(huà)有(yǒu)障碍(ài)的小朋(péng)友进(jìn)行鼓励和指导。

　　（4）在大家(jiā)讨论得差不多的时候，请(qǐng)讲(jiǎng)得好的小朋友上(shàng)前分(fēn)享(xiǎng)他(tā)喜爱(ài)的动画(huà)片。

　　4、通过(guò)提问拓展谈(tán)话范(fàn)围(wéi)。

　　（1）小朋(péng)友们(men)喜欢(huān)的动画片(piàn)人(rén)物(wù)有哪些，为什么(me)？

　　（2）他身上有没有值得(dé)我(wǒ)们学习的地方？

　　（3）教师以平(píng)行谈话的方(fāng)式提供新(xīn)的谈话经验。

　　如(rú)，小朋友们都(dōu)说了自己最(zuì)喜欢(huān)的动(dòng)画(huà)片，下面(miàn)，老师也和小朋友们分享一下老师最喜欢的(de)动画片，老师(shī)最喜欢的动(dòng)画片是(shì)《西游记凯禅》，因(yīn)为《西游记》里的动画人物很多(duō)，他们都各有特色(sè)，其中老师最(zuì)喜欢(huān)的是孙(sūn)悟空(kōng)，因为他(tā)正义(yì)、聪明、勇(yǒng)敢(gǎn)，这些优(yōu)点都(dōu)是值得我(wǒ)们学习的。

　　（4）引入新的谈(tán)话(huà)经验后再(zài)组织幼(yòu)儿(ér)交谈。

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