应用气象学是干(gàn)什么的，应用(yòng)气象(xiàng)学是干什(shén)么的工作是应(yīng)用气(qì)象学专(zhuān)业可以在政府、事业类(lèi)单位从事气象监测(cè)、农业设施环境(jìng)调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农(nóng)业减(jiǎn)灾、农业(yè)区划(huà)与资源(yuán)利用(yòng)等工作，也可(kě)以(yǐ)在高新技(jì)术类(lèi)企业从事生态环境建(jiàn)设、生(shēng)态环境(jìng)监测(cè)调控、信息技术(shù)应用、环境评价等工作的。

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应用气象(xiàng)学专业的就业方向(xiàng)是什么(me)

　　　　在高考填报志(zhì)愿(yuàn)选择专业时，很多考生和家长对应用气(qì)象学(xué)专业就业方(fāng)向是什么的问题非常(cháng)关注，我收集了具体(tǐ)信(xìn)息，大家快来了解一下详细厅袜情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用气象学专业的就业方向是(shì)卜睁什么主要面向气象(xiàng)行(xíng)业(yè)，在气象探测、公(gōng)共(gòng)气象服务、农业气象服务岗位(wèi)群(qún)，从事地面(miàn)测报、农(nóng)业(yè)气象测报、人工影响天(tiān)气、气象灾(zāi区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来)害预(yù)报(bào)预警(jǐng)信(xìn)息制(zhì)作和发布(bù)、公共气象服(fú)务(wù)、农业气(qì)象服务等工(gōng)作。

　　 　　本专业学生毕业后(hòu)可在(zài)农业(yè)气象及生态(tài)环境监测调控、信(xìn)息(xī)分析处(chù)理、资源开发(fā)利用和防灾减灾等科研、教学和业务部门工作。

　　 　　政府、事业(yè)类单位：气象(xiàng)监测(cè)、农业设施环境调控、环(huán)境(jìng)保护、防(fáng)汛(xùn)抗(kàng)旱与(yǔ)农业减灾、农业(yè)区划(huà)与资源利用;高新技(jì)术类企业：生态环(huán)境建(jiàn)设、生态环境监测调控、信息(xī)技术(shù)应用、环境评价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是(shì)到中国气象(xiàng)局下(xià)属的比(bǐ)如说各省(shěng)、地、县，这样一些气象部门，特(tè)别是(shì)到气象台工作，另外就是到民航系统(tǒng)的气象台，为航(háng)空方面提供(gōng)气象保障。

　　再(zài)一个就(jiù)是到部(b区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来ù)队(duì)去，为部队比如说(shuō)特别是空军，几乎每一(yī)个空(kōng)军基地(dì)的话(huà)，都(dōu)有飞(fēi)机场，这个飞机场(chǎng)都有气象台，还有的一(yī)部(bù)分同(tóng)学，就是到环保(bǎo)部门，以及(jí)相关的电力等(děng)等(děng)的。

　　 　　应用气象(xiàng)学专业学(xué)什(shén)么课(kè)程(chéng)应用气象(xiàng)学主(zhǔ)要研究(jiū)气(qì)象学的基本知识和技能，继而将气象(xiàng)学的原理、方法和(hé)成果应(yīng)用于农业(yè)、水文、航海、航(háng)空、军事、医(yī)疗等领域，解决相关领域的气象问题，例(lì)如：气象防震抗(kàng)洪(hóng)减(jiǎn)灾对策、生态(tài)环境调控、气(qì)候资源开发利(lì)用等(děng)。

　　 　　主要课程(chéng)：《边界层气(qì)象学》、《大气科学基础》、《大气探(tàn)测学》、《天气学原(yuán)理》、《产业工程气象学》、《气象信息服务》、《应用气(qì)象学方法》、《农业气象(xiàng)学》。

　　 　　主要实践(jiàn)性教学环(huán)节：学年论文、科技创新实践、天气学分析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主要专业实验：大气(qì)探测实验、天(tiān)气预报实验、应(yīng)用气象学实验、农业气象学实验。

　　 　　部分高(gāo)校(xiào)按以(yǐ)下(xià)专业(yè)方向培养：型伏岁(suì)公共(gòng)气象(xiàng)服务。

　　 　　本专业(yè)学生主要学习应用气象(xiàng)学的基本理论和(hé)基本知识，接受大气科学及相关(guān)学科(kē)领(lǐng)域(yù)的科学思维和实验实践的基本训练，具备(bèi)应用气象(xiàng)业(y区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来è)务、研究(jiū)和开发的基(jī)本能力。

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